畫角的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思畫角教學(xué)設(shè)計(jì)(通用9篇)-資料下載頁
2025-07-30 13:26本頁面
【正文】 進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生已經(jīng)知道了量角的方法，對(duì)于反過來探究角的畫法興趣非常濃厚。培養(yǎng)了學(xué)生的作圖習(xí)慣。學(xué)生在作圖的過程中經(jīng)常容易徒手畫，還有的畫圖后不檢查，在本節(jié)課中，我特意強(qiáng)調(diào)了不能僅用目測，更要用到三角板、量角器這些作圖工具，另外還在展臺(tái)上多次用量角器對(duì)畫好的角進(jìn)行檢驗(yàn)，積極培養(yǎng)了學(xué)生良好的作圖習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這節(jié)課還有些地方需要主要的地方：關(guān)于學(xué)生看內(nèi)外刻度方面，學(xué)生看得不是很好，其實(shí)當(dāng)學(xué)生畫65176。的角時(shí)，這時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生說出這個(gè)是什么角，銳角還是鈍角？并用手勢比出角，學(xué)生在這種情況下再找出正確的度數(shù)，對(duì)學(xué)生理解內(nèi)外刻度就會(huì)好很多，也避免了把65176。的角化成135176。的角了。有的學(xué)生使用的量角器不好。有的學(xué)生量角器上的刻度線很少，有的量角器上面圖案很多，有的量角器中心點(diǎn)是一個(gè)小洞，學(xué)生在重合的時(shí)候左移一點(diǎn)或者右移一點(diǎn)就會(huì)有10度的誤差等，這些也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了干擾。畫角的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思篇九學(xué)會(huì)畫角1，畫角的一般步驟2，如何畫鈍角一，新課引入前面我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了量角的度數(shù)，今天我們來學(xué)習(xí)畫角。請同學(xué)們想一想怎樣來畫一個(gè)指定度數(shù)的角呢？如：你能畫一個(gè)65176。的角嗎？請同學(xué)們把這個(gè)角畫在草稿本上，并記住你畫的過程。二，新授課1，畫角2，誰來說一說你是怎樣把這個(gè)角畫出來的？3，教師在黑板上示范畫出這個(gè)角，并板書出畫角的步驟。（1）畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合0度線和射線重合。（2）在量角器的65176?？潭染€的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)（3）以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)再畫一條射線。5，特別注意畫角時(shí)應(yīng)找到相對(duì)應(yīng)的刻度（因?yàn)橛袃扇潭龋┤?，畫一畫畫出下列度?shù)的角1，學(xué)生畫，老師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，全班集體糾正。2，指明學(xué)生板畫3，處理學(xué)生出現(xiàn)的問題。四，做一做課后練習(xí)第2題五，作業(yè)畫出下面的角55176。95176。130176。40176。
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