語文教學計劃模板集錦十篇-資料下載頁
2025-04-15 04:01本頁面
【正文】 學生點評優(yōu)點及不足，教師應提醒其他同學學習和借鑒，對點評的學生及時表揚，提高學生聽說的積極性 （點評：口語交際是聽與說的訓練，是師生互動過程，它包括聽與說兩個環(huán)節(jié)，在口語交際的訓練過程中，教師要注重訓練學生聽力，注意傾聽別人發(fā)言，還要教給學生評價的方法，注重多元評價，把教師的評價、學生的自我評價與學生間的評價結(jié)合起來，提高學生口語交際能力。） 五、總結(jié)評價，歸納方法。 同學們，你們認為剛才哪一位同學演得更好？（生不評師評，若有分歧可讓學生舉手表決。） 剛才他們用了哪些方法呢？你還知道其它方法嗎？ 小結(jié)：我們在學習中不光要學到文化知識，還要學會生存的本領，希望同學們在今后的生活中，能夠運用今天所學到的方法，花最少的錢買到自己喜愛的商品?！ 。c評：在這個環(huán)節(jié)中，教師把購物講價和學生學會生存有機地結(jié)合起來。體現(xiàn)了“語文即生活”“生活即語文”的大語文教育觀。） 附：還價“寶典” 一、貨比三家，摸清情況； 二、想好底價，穩(wěn)扎穩(wěn)打； 三、挑出毛病，借機還價； 四、裝作不買，刺激商家； 五、態(tài)度誠懇，語言文明?? 練習要求： 一、有問有答，互相配合； 二、自然大方，聲音響亮； 三、價格真實，符合實際； 四、賣家賺到錢，買家少掏錢，大家笑開顏?！ 『喸u： 此份教案的執(zhí)教者獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。本節(jié)課是人教版第七冊《積累運用四》的口語交際《購物講價》。在這節(jié)課中，教師創(chuàng)設口語交際情景，調(diào)動學生已有的生活經(jīng)驗，把學習語文和生活實踐結(jié)合起來，樹立大語文的教學觀。同時注意教給評價方法，把教師的評價，學生的自我評價與學生間的互相評價結(jié)合起來，提高了口語交際能力。課堂氣氛活躍，師生互動，生生互動。特別是教師隨機點撥，語言輕松幽默，給學生創(chuàng)造了寬松的口語交際環(huán)境。教學效果較好。語文教學計劃 篇4 一、學生情況分析 我班共有學生59人，其中女生23人，男生36人。本班學生學習努力，進取心強。本學期我班基本目標是：建立一支有進取心、能力較強班干部伍，全體同學都能樹立明確學習目，形成良好學習風氣；培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮班風。 二、指導思想 《義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊》是《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育決定》精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標準為依據(jù)編寫。本冊教科書進一步加大改革力度，從選文到練習設計，從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式，有不少新突破。教師在教學過程中，不僅要重視學生知識積累情況，更要著眼于全面提高學生語文素養(yǎng)，增強語文實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學生全面發(fā)展?！ ∪?、教材分析 本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表（一），要求會認字200個；生字表（二），要求會寫字300；詞語表詞語325個。教材共八個專題。它們依次是：感受大自然美好；愛護周圍環(huán)境，怎樣看問題、怎樣想問題；豐富多彩兒童生活；可貴親情、友情；神奇科技世界；國際理解和友好；神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值?！ ”緝砸笳J200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點：圍繞專題整合教材內(nèi)容。結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學習，體現(xiàn)課程標準倡導理念和目標。大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。著力改進課文和課后練習編排，促進學生學習方式轉(zhuǎn)變。保持“語文園地”框架結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)容整合和創(chuàng)新。完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂?！ ∷?、學習目標 在語文學習中，體現(xiàn)8個專題思想。 認識200個字，會寫300個字。累計認識2200個字，會寫1600個字?！ 褂米值洹⒃~典，有初步獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫，用毛筆仿影?！ ∮闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文?！ ±^續(xù)學習默讀，能對課文中不理解地方提出疑問?！ W習聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句意思，繼續(xù)體會課文中第 15 頁 共 15 頁
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