西師大版五上第7課藏羚羊的故事優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 04:01本頁(yè)面
【正文】 此時(shí)是怎樣的心情?
(2)引導(dǎo)學(xué)生抓住噙著眼淚默默地注視等詞語(yǔ)，體會(huì)科考隊(duì)員被老羚羊的行為所打動(dòng)，被羚羊間的愛(ài)所打動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)生理解動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間和諧相處的感情。
四、總結(jié)全文，升華感情
1?讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)發(fā)生在科考隊(duì)員與藏羚羊之間的這件事的大意。
2?回顧老羚羊的行為舉止，感悟出老羚羊?qū)π×缪虻拇葠?ài)，體會(huì)動(dòng)物之間的親情。
3?回顧科考隊(duì)員的所作所為，感悟人與自然的和諧相處。
4?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己學(xué)完課文后的體會(huì)：關(guān)愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
5?美美地讀課文，讀出感情。
五、作業(yè)設(shè)計(jì)
1?抄寫(xiě)生字新詞，用肅然起敬小心翼翼造句。
2?寫(xiě)出讀了本課后的感受。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
藏羚羊的故事 羚羊求救
隊(duì)員救助
羚羊團(tuán)聚 和諧相處
標(biāo)簽：藏羚羊的故事
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