蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)船長(zhǎng)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-04-15 04:00本頁(yè)面
【正文】 千鈞一發(fā)之際，指揮鎮(zhèn)定自若，讓人敬佩。 在學(xué)習(xí)“殉職”部分時(shí)，我放手讓學(xué)生自讀，并結(jié)合具體的詞和句，體會(huì)船長(zhǎng)高大的形象。學(xué)生匯報(bào)時(shí)，大膽質(zhì)疑：“老師，船頭下去，那船尾就會(huì)直立起來(lái)呀，可書(shū)中說(shuō)船長(zhǎng)屹立在艦橋上，他能站住嗎？另外，他是船長(zhǎng)，應(yīng)該會(huì)游泳的，他為什么不游走呢？”針對(duì)他的問(wèn)題，同學(xué)們展開(kāi)了討論，最后，大家一致認(rèn)為：“作為船長(zhǎng)，他不能棄船而去，而是要與船共存亡”，學(xué)生們的爭(zhēng)論讓本課教學(xué)達(dá)到高潮，也讓學(xué)生明白本課的中心，我想這樣的閱讀才是體現(xiàn)了它的實(shí)效性。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
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