第一學(xué)期校本課程總結(jié)-資料下載頁
2025-04-15 03:35本頁面
【正文】 情勢，組織學(xué)生熟悉人的情感，態(tài)度，價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，熟悉美術(shù)貼畫的特點，美術(shù)表現(xiàn)的多樣性和美術(shù)對社會生活的特別貢獻。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的酷愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重?！ ×?、多樣化教學(xué)，多樣化評價?！ ≌麄€實施進程中，構(gòu)成了對學(xué)生的多元化的評價，不但著眼于學(xué)生的認(rèn)知水平，還考慮學(xué)生在學(xué)習(xí)的進程中情感的投入、態(tài)度的端正、學(xué)習(xí)方式的改進及合作能力的進步等，不單尋求結(jié)果，更需重視進程的評價。第 2 頁 共 2 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1