有關校園讀書節(jié)活動總結3篇-資料下載頁
2025-04-15 03:00本頁面
【正文】 書角中，并借助此活動，豐富班級圖書角。形成了“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍?！ 。ㄋ模╅_展了“讀書手抄報”評比活動 三年級以上學生每人出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），此項活動大大激發(fā)了學生讀書的興趣，不少學生創(chuàng)作的手抄報圖文并茂，內容豐富，獲獎人數(shù)近二十人?！ 。ㄎ澹┡e行了自制書簽展覽活動 學生制作的書簽設計新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，并配以意蘊深遠的求知名言或座右銘，融趣味性、教育性、實用性于一體。 ?。╅_展了“好書伴我成長，開啟智慧人生”詩配畫評比活動?！ 〈隧椈顒拥拈_展有效的提高了同學們的古詩文素養(yǎng)水平?！ 。ㄆ撸┡e行了讀書演講比賽活動 此項活動的開展既促進了學生讀書的熱情，又提高了學生演講比賽的水平?！ 。?八）舉辦了一次讀書征文活動。 以“好書伴我成長”為主題，回顧讀書對自己成長的影響，同學們的習作主題鮮明，語言流暢，富有真實情感?！ 。ň牛╅_展美文大家讀，讀書筆記評比活動。學生不僅讀，還把自己的收獲記下來。如好詞、佳句、精彩片段、讀書感受、心得體會等等?！ 。ㄊ?評比“書香班級”，為樹立榜樣，激發(fā)人人參與的積極性?！ ∷?、活動效果與改進之處 初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人?！ ⊥ㄟ^開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了?！ 白x書節(jié)”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。 與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。 10 / 10
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