【正文】 的，對學(xué)習(xí)成績并不能起到立竿見影的效果，作為家長和老師都要做好長久努力，任重而道遠，相信我們終會為孩子的成長多開一扇窗！幼兒園的體驗活動方案8　　活動名稱：地震逃生演習(xí)　　年齡段：小班　　活動目標：　　對地震演習(xí)活動有興趣，初步了解地震中簡單的自我保護方法?！　≡诨顒又懈惺芾蠋熀图议L對自己的關(guān)心，初步體驗保護生命的情感?！　』顒拥攸c：新源幼兒園　　參與人員：　　教師：小班教師、幼兒園安全員　　幼兒：小班幼兒　　家長：部分祖輩家長　　其他：無　　活動準備：　　各班讓幼兒了解“地震”，觀看錄像（地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像）；　　對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育?！　』顒舆^程：　　一、觀看逃生錄像　　討論：　　你從哪些地方看出是發(fā)生了地震？　　（燈在搖晃、人站不穩(wěn)了……）　　地震后，哥哥和弟弟是怎么樣逃生的？　?。ú荒艹穗娞?、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方……）　　哪些是危險的事，我們不可以做？正確的方法是什么？　　二、地震演習(xí)　　如果發(fā)生地震了，你會用什么方法救自己？　　“地震”演習(xí)　　“地震啦……”，聽到地震的消息，幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。（用枕頭、小被子等保護好頭部，有序地逃到操場上……）　　三、小結(jié)　　教師：地震會給我們的生活帶來很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預(yù)防逃生的工作，就可以避免很多的危險和麻煩。幼兒園的體驗活動方案9　　這節(jié)大班“準媽媽體驗日”活動，引導(dǎo)幼兒對懷孕這一現(xiàn)象有初步的認識，知道媽媽懷孕后身體發(fā)生的變化。在體驗過程中，感受媽媽懷孕的辛苦，并能將自己對媽媽的愛通過語言和行動表達出來?！　　　‖F(xiàn)在的孩子，總是被眾多的長輩悉心照顧著，而對于長輩們的付出與辛苦卻很少有機會去體會。此次“準媽媽體驗日”活動，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個空間和機會，讓他們真實地去感受、體驗媽媽懷孕養(yǎng)育自己的不易，意識到孕育是一個艱難而充滿曲折的過程。這樣的經(jīng)歷一定會給孩子們留下難忘的記憶，孩子們也一定會心懷感恩，深愛自己的父母，善待每一個生命，內(nèi)心充滿陽光和愛?！　　　?，知道媽媽懷孕后身體發(fā)生的變化?！　?，感受媽媽懷孕的辛苦，并能將自己對媽媽的愛通過語言和行動表達出來。　　,激發(fā)愛媽媽的情感?！　　　≌眍^或抱枕每人一個、PPT、媽媽懷孕前后的照片。　　　　1.“媽媽的變化”——對比媽媽懷孕前后的變化，了解媽媽懷孕時的辛苦?！　。?）提問：媽媽懷孕的時候有哪些變化？媽媽肚子里面藏了什么呀？　　這么大？你們是怎么知道的?。俊　?.“我是準媽媽”——體驗媽媽懷孕時動作上的不方便，感受媽媽對自己的愛。　?。?）幼兒將小枕頭塞到衣服里來扮演懷孕的準媽媽，持續(xù)一上午，教師設(shè)計一系列的活動幫助幼兒體驗肚子太大而造成的不方便，并不時提醒幼兒要保護肚子里面的“寶寶”?！　。?）體驗后討論：大著肚子有什么感覺？給你的生活帶來了哪些不方便？　?。?）提問：媽媽懷孕時除了動作不方便，還有哪些事情要格外注意？小結(jié)：媽媽懷孕了，肚子越來越大，變得很重很累；為了讓寶寶能安全健康的出生，有很多自己想做的事情都不能做，還要特別注意飲食的安全和營養(yǎng)，真是太辛苦了?！　?.“媽媽我愛你”——知道媽媽養(yǎng)育自己很辛苦，表達自己對媽媽的愛?！　。?）播放媽媽講述自己懷孕的艱辛和幸福的視頻?！　。?）討論：當了一上午的“媽媽”，你有什么感覺？你想對媽媽說些什么？做些什么？　　小結(jié)：媽媽在懷孕的時候是多么的累，照顧我們是多么的辛苦，請你把想對媽媽說的話和做的事情，今天回家以后都大膽地對著媽媽說出來、做出來吧。幼兒園的體驗活動方案10　　活動名稱：護綠行動　　年齡段：小班　　活動目標：　　樂意參加護綠行動，愿意與社區(qū)人員交流，體驗共同相處的快樂?！　L試了解植樹節(jié)的意義，懂得保護綠化，愛護周圍環(huán)境。　　活動地點：新源幼兒園　　參與人員：　　教師：各班老師、 小班組長　　幼兒：小班幼兒　　家長：年級組家長委員會成員　　其他：沁富社區(qū)義工　　活動準備：　　編寫各種馬夾袋、準備好各種工具。　　制作護綠行動的牌子、準備護綠行動的馬夾?！　「靼鄬τ變哼M行愛護綠化的談話教育?！　』顒舆^程：　　一、活動前的要求：9點整參加活動的孩子在各班教室集合。　　教師交代本次活動的目標、任務(wù)和注意事項?！　「嬖V幼兒護綠行動的目的，并提出注意事項?！　〗o幼兒穿上護綠行動的馬夾，激發(fā)幼兒爭做護綠小衛(wèi)士的愿望?！　≌勗挘航裉煳覀円ジ墒裁矗孔o綠小衛(wèi)士可以為幼兒園做些什么事？　　等會兒老師就要帶著小朋友一起去進行護綠行動。　　請小朋友仔細找找哪兒有臟東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛(wèi)生，小腳走的時候要注意綠化，結(jié)束的時候再看看幼兒園的環(huán)境整潔情況?！　《?、帶領(lǐng)幼兒進行護綠行動　　老師帶領(lǐng)小朋友在各自的環(huán)境區(qū)域進行護綠行動。　　鼓勵幼兒爭做護綠小衛(wèi)士?！　⒂變鹤o綠行動用照相機拍下活動情況?！　⒆o綠行動的牌子插在各班的環(huán)境區(qū)域?！　∪?、活動后的談話：帶幼兒回教室，洗干凈小手。　　剛才我們做了什么？說說各自的感受?！　∧阌X得做護綠小衛(wèi)士開心嗎，說出來和大家一起分享。　　喊出我們的口號：護綠行動，從我做起?！　⌒〗Y(jié)：教育幼兒要保護綠化，愛護周圍環(huán)境。人人爭做護綠小衛(wèi)士。幼兒園的體驗活動方案11　　一、活動意圖：　　家長對孩子在園的一日生活十分關(guān)注，也對幼兒園的進餐、教學(xué)活動、游戲活動等等十分的好奇，從孩子和老師的口中了解到的畢竟是幼兒園活動的一部分，舉行親子活動時也只是展示孩子在園的片面的狀態(tài)，主題性比較強，目的性也比較強，因此，家長還是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在園的生活狀態(tài)。　　根據(jù)近幾年活動經(jīng)驗的積累以及家長對此活動的反饋，本學(xué)期我們進行大膽的嘗試 ，讓家長參與幼兒的教學(xué)活動、生活習(xí)慣培養(yǎng)，真真正正的體驗幼兒在園的教育，讓家長不但“走近”幼兒園，更“走進”幼兒園教育中，并且通過這種形式，也讓家長更好的去體驗老師的辛勞，理解家庭教育與幼兒園集體教育的不同，更好的配合和支持家園共建工作，做到家園教育共贏的目的?！　《?、具體安排：　　體驗著的要求：身體健康，年齡適宜，服從幼兒園安排，愛孩子，有責(zé)任感，有一定組織能力，支持幼兒園工作，在幼兒教育工作上能與幼兒園達成共識的家長?！　竺蟾鶕?jù)實際情況安排具體體驗時間?！　◇w驗時間：20xx年7月2日7月7日，報名截止日期6月30日?！　◇w驗內(nèi)容：　　a、教學(xué)活動體驗：參與體驗者需準備教學(xué)活動一個，活動形式不限，可為游戲活動或者與自己職業(yè)、特長相關(guān)的教育活動，內(nèi)容要適合本班年齡特點以及現(xiàn)年齡段孩子的接受能力?！　◇w驗時長為：根據(jù)情況制定一個教學(xué)活動時間或者半天帶班體驗　　b、生活活動體驗：體驗者參與班級衛(wèi)生打掃、幼兒生活照顧、飲食習(xí)慣培養(yǎng)等工作?！　◇w驗時長為：半天　　三、活動要求：　　體驗者的體驗內(nèi)容要事先與班級老師進行詳細的溝通，了解班級孩子情況以及班級一日生活流程，體驗者做到心中有數(shù)，特別是參加教學(xué)體驗的家長，要事先與班級老師溝通上課的內(nèi)容，班級老師根據(jù)情況給予指導(dǎo)?！　∷?、 活動建議：　　可在活動后與家長進行溝通，讓家長針對此次活動提出建議與意見?！　×粝乱曨l或者圖片上傳網(wǎng)上交流平臺，讓更多家長了解我們的活動，知道我們活動的目的。 37 / 37