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大班游戲教案手影教案-資料下載頁

2025-04-15 01:43本頁面
  

【正文】 游戲,并在玩游戲的過程中創(chuàng)編手影兒歌。  在創(chuàng)編兒歌的基礎(chǔ)上進一步認識光和影子的關(guān)系,沒有光就沒有影子。  發(fā)展幼兒手部動作的靈活性?! “l(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力?! ⊥ㄟ^活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣?! ∏榫硠?chuàng)設(shè):手影視頻、黑色屋子、手電筒  活動實施:  一、欣賞視頻  小朋友們,你們的小手有什么本領(lǐng)呢?  幼兒說說自己的小手真……  幼兒說說自己的小手真能干,夸夸小手?! 熆偨Y(jié):我們的小手除了會做飯、洗碗等等還會變魔術(shù)。我們一起來看看電視里的小手變成了什么?  剛才電視里的小手表演了什么呢?影子是怎樣形成的?  教師小結(jié):手影真有趣,我們來玩手影游戲?! 《?、有趣的手影游戲  玩手影游戲(模仿教師的動作)  引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編手影兒歌。(結(jié)合提問)  師總結(jié):我們一起為兒歌想一個好聽的名字叫:有趣的手影游戲?! ∪?chuàng)動作、編兒歌  說一說,你的小手還會變成什么動物?  幼兒創(chuàng)編動手表演  鼓勵幼兒創(chuàng)編的動作與別的小朋友的不一樣,將它拍下來。  根據(jù)新的動作,創(chuàng)編新兒歌 7 / 7
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