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初三物理教學(xué)總結(jié)模板集合八篇-資料下載頁

2025-04-15 01:17本頁面
  

【正文】 業(yè)留置、作業(yè)批改、教案設(shè)計(jì)、課時分配、教研行為等做了統(tǒng)一要求,一改散兵游勇的狀態(tài),形成了統(tǒng)一作戰(zhàn)的局面?! 。ㄋ模?、集體備課成效  課堂教學(xué)從隨意性向結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣、過度自然、時間分配合理等方面轉(zhuǎn)化,從而使課堂教學(xué)效益明顯提高,使各層次學(xué)生真正達(dá)到課標(biāo)要求?! ≡谂鄡?yōu)補(bǔ)差方面,通過集體備課對優(yōu)生的培養(yǎng):深度把握更準(zhǔn)確、知識拓展更適切、物理思維水平更縝密、學(xué)生中考應(yīng)試能力更強(qiáng)勁。對差生的培養(yǎng):基礎(chǔ)知識更扎實(shí)、學(xué)科術(shù)語更規(guī)范、學(xué)習(xí)興趣更濃厚、不差效果更明顯?! 〗處熣Z言及肢體語言向準(zhǔn)確、規(guī)范、精煉、有啟發(fā)性方面轉(zhuǎn)化,同時注重語調(diào)的高低適宜,表情的豐富有度?! 〗處煹陌鍟O(shè)計(jì),由隨意性向規(guī)范性轉(zhuǎn)化,使板書真正起到引領(lǐng)課堂知識板塊與學(xué)生思維相融合的作用?! 。ㄎ澹⒏魅握n教師對集體備課工作的集中總結(jié)  武秀華:自初三物理備課組成立以來,我們本著立足于教材,挖掘教師潛能,用科學(xué)有效的方法把知識傳授給學(xué)生,出現(xiàn)了“1+1+1+14”的效果。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了以下二種效應(yīng):①立足教材,吃透教材。原來都是單打獨(dú)斗,憑借每人自身知識底蘊(yùn)對教材的理解,對課標(biāo)的認(rèn)識,那都是淺顯的,不全面的。同時也是低效的、耗時的,而集體備課可通過群體力量來集集體智慧,注重教材的方方面面,使教材更詳盡地印在講課者心中。②挖掘潛能,提高業(yè)務(wù)水平。通過集體備課可促進(jìn)教師備課的細(xì)化,借鑒他人之經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校校本培訓(xùn)的力度,是提高教師業(yè)務(wù)水平的捷徑和有效的方法,同時也是學(xué)校整體觀念、全局一盤齊的細(xì)化?! 『钌曛鹤詮膮⒓庸ぷ饕詠硪恢睆氖鲁踔形锢斫虒W(xué),已有盡18個念頭,以前的物理教學(xué)在備課時,由于種種原因未能集體備課,即使有也大多流于形式,未能真正的落到實(shí)處,備課時基本上屬單打獨(dú)斗,自從進(jìn)了林東四中,我覺得這時的集體備課真正發(fā)揮了作用,在我們初三物理組四位物理教師的備課過程中,憑借原有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)各抒己見,不茍于形式,真正起到了取長補(bǔ)短,共同開發(fā)資源的效果,使我覺得在教學(xué)上更成熟了許多,在教材的挖掘和知識傳授的技巧、重點(diǎn)把握難點(diǎn)突破上思路更清晰,方法更得當(dāng),使我真正感受到集體備課的好處之所在,使我的課堂教學(xué)效率有很大的提高?! 〈抻郎孩賹W(xué)生受到很大的收益。教師不在出現(xiàn)無案上課,無準(zhǔn)備上課的現(xiàn)象,能讓學(xué)生受到相同的更高的教育。②正如其他幾位經(jīng)驗(yàn)豐富,扎實(shí)敢干,創(chuàng)新工作的老師所說,在初三物理備課組集體備課過程中,真正達(dá)到了凡事“1+1+1+14”的效果。當(dāng)然我們的工作還需更加認(rèn)真,更加縝密,更加堅(jiān)持,必須秉承學(xué)校“勤嚴(yán)實(shí)恒“的校訓(xùn),使初三物理備課工作繼續(xù)真正發(fā)揮最強(qiáng)最大的課堂教學(xué)效益。  楊福江:務(wù)實(shí)的集體備課,實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)化和完善課堂教學(xué),讓學(xué)生受益,最大限度的惠及所有學(xué)生”的集體備課的根本目的!回顧一學(xué)期的集體備課工作,我們主要做到了以下幾點(diǎn):  a備課遵循了以學(xué)生為主入手。堅(jiān)決了讓學(xué)生親自學(xué),教師親自指導(dǎo),堅(jiān)決堅(jiān)持了每節(jié)課學(xué)生自學(xué)和當(dāng)堂訓(xùn)練時間不少于二十五分鐘?! 備課認(rèn)真落實(shí)了“四清”。堂清:備課組評議后,主備人印制好分發(fā)給各成員。日清:各教師根據(jù)自己堂清的情況,在當(dāng)日集體組織日清,日清時盡量多利用“兵教兵”。高清(提高清):各教師及時在日清后,組織課后提高,在兩日內(nèi)完成高清,高清內(nèi)容適當(dāng)提高難度,標(biāo)準(zhǔn)向中考靠攏。周清:周清內(nèi)容關(guān)注堂清、日清中未清徹底的內(nèi)容,在周清中及時補(bǔ)清?! 備課時堅(jiān)持了從分層輔導(dǎo)入手。穩(wěn)定了優(yōu)生發(fā)展,提高了中間力量,關(guān)注了后進(jìn)生?! 備課時慎備了作業(yè)和習(xí)題。堅(jiān)持了“少而精,反復(fù)練,蟬蛻改”的原則?! 】傊艺J(rèn)為:我們的集體備課的確實(shí)實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)化和完善課堂教學(xué),讓學(xué)生受益,最大限度的惠及所有學(xué)生”的目的?! 』仡欉^去,展望未來,我們初三物理備課組將秉承良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)行風(fēng)以及高尚的人格魅力,腳踏實(shí)地地做好自己的事走好自己的路!初三物理教學(xué)總結(jié) 篇8  本學(xué)期我擔(dān)任初三第二學(xué)期6班的物理教學(xué)任務(wù),初三第二學(xué)期的第二學(xué)期是學(xué)生初中階段最重要的一個學(xué)期,是學(xué)生一生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我深知自身責(zé)任的重大。一學(xué)期來我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,努力上好新課,高效搞好復(fù)習(xí),順利完成了教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:  一、積極參與教研教改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,潛心研究教學(xué)方法  認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程規(guī)范》,對新課程規(guī)范的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容規(guī)范和課程實(shí)施建議有了更深的了解;  認(rèn)真研讀《中考說明》,掌握中考命題動向,使自身的教學(xué)思路清晰,不走彎路;  認(rèn)真研究近三年的“中考試題”,了解中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,使自身的復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)效率高?! 《⒕礃I(yè)愛崗,認(rèn)真履行自身的職責(zé)  本學(xué)期一開始就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,無論是初二第二學(xué)期知識,還是初三第二學(xué)期知識我都做到課前精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充沛了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使教學(xué)有的放矢;  在復(fù)習(xí)中我精選習(xí)題,杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,引導(dǎo)學(xué)生重讀教材,理解每個知識點(diǎn)的物理意義,同時注意搭建好學(xué)生的知識框架,和時引導(dǎo)學(xué)生將物理知識與生活、社會科技,時事熱點(diǎn)相聯(lián)系,力爭高質(zhì)量、高效率上好每一節(jié)課;  和時做好作業(yè)、試卷的批改和講評工作以和集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)工作;  在教學(xué)的同時,善于和時做好學(xué)生的思想工作,激勵優(yōu)生、鼓勵差生,使他們勇往直前,永不言棄;  承當(dāng)中考研討培訓(xùn)和專題研討工作;  三、取得的成果和今后的努力方向  通過自身的不時努力、嘗試,大局部學(xué)生喜歡物理、愛學(xué)物理,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛻?yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力不時增強(qiáng),物理成果也不時提高,優(yōu)生數(shù)量不時增加,分別取得了一模全縣第九,二模全縣第五,三模全縣第三的好成果。但隨著教學(xué)的不時深入,學(xué)困生也越來越多,兩極分化比較嚴(yán)重。所以,在今后的教學(xué)中要堅(jiān)持做好學(xué)困生的鼓勵工作,維持他們的學(xué)習(xí)熱情,使他們不掉隊(duì),大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第 18 頁 共 18 頁
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