剪紙活動教案3篇-資料下載頁
2025-04-15 01:16本頁面
【正文】 形紙對折成三角形，一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對折上的三角形對折，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線。 準(zhǔn)備 實物投影、范例 過程 一、導(dǎo)入 出示范例 師：我們學(xué)會了四瓣、八瓣花的制作。 看，今天老師帶來的花是什么樣子的？ 幼：五瓣花瓣的花朵。 二、基本部分 、剪 師示范用正方形紙對折成三角形，一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對折上的三角形對折，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線。最后用累加組合的方法裝飾。 師重點指導(dǎo)折疊的時候必須在五分之四的位置上。 三、結(jié)束部分 繼續(xù)把花種在“花園” 師：請你把花朵種在我們的花園里吧！ （五）效果記錄 這是一個剪花朵的系列活動之一。通過前幾次活動奠定的基礎(chǔ)，活動開展順利。孩子們對累加剪紙已經(jīng)非常得心應(yīng)手，裝飾也能體現(xiàn)出自己的審美特點。在老師示范和重點指出難點后，孩子們都能剪出五瓣花，效果很好。 第 5 頁 共 5 頁
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1