初中寫人記敘文-資料下載頁
2025-04-15 01:16本頁面
【正文】 我不禁又發(fā)問。 “哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起，學(xué)習(xí)成績非常不好，甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次，她又不交作業(yè)，便勸了她幾句。誰知，好心當(dāng)成驢肝肺，她不但不聽從相勸，反而報(bào)復(fù)我，悄悄走到我的座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，結(jié)果我沒站穩(wěn)，狼狽地跌倒在地，紅著臉尷尬的看著大家，而她卻已若無其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著窗外?！眿寢尵o鎖著眉頭說?！八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平?！翱杉热皇沁@樣，你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個(gè)大問號。 這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，激動(dòng)地說了起來：“一次，這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故，家長準(zhǔn)備讓她輟學(xué)回家，我和幾個(gè)班委便一起到她家去。只見她像一個(gè)蔫了的葉子，無精打采地坐在椅子上加工地毯，見到我們時(shí)，眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了，立即上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去說服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于答應(yīng)，讓她上學(xué)。而在以后的時(shí)間里，我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補(bǔ)課，還經(jīng)常給她送一些學(xué)習(xí)用品，她學(xué)習(xí)成績不僅上來了，也和我們成為了好朋友。” “哇!好精彩喲!你們那時(shí)可真能干!”我不禁叫出聲來?！鞍?，特殊的環(huán)境造成的，不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的，冷了有羽絨服，熱了有空調(diào)，每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了?！蔽覜]等媽媽說完，便學(xué)著媽媽的口氣說了句話。 夕陽下，媽媽摟著我幸福地笑了……… 初中寫人記敘文10 站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。 無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。 在無數(shù)雙陌生的雙眼里，那個(gè)膽小鬼又是那樣從容和自信。 可又是那樣可憐而孤獨(dú)，沒人知曉他心里想著什么，可他一直一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里一個(gè)人享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。 他多想有不少的朋友，可是他又不敢相信賴何人。 害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個(gè)人數(shù)錢，可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。 在班上，最意料之外的事情發(fā)生了，過去在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不喜歡集體，不樂意幫，不想考慮的學(xué)生，后來被評為了出色學(xué)生。 每人也沒想到，他即成為了出色學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒朋友。 可在班上有的人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除去活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。 或許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎其他人是如何看我，由于我知曉每一個(gè)人都有我們的怎么看，每一個(gè)人都有自己對其他人的評價(jià)，不一樣的人評價(jià)也不同，其他人對你評價(jià)的高低在于你對其他人的好壞。 甲之稻草，乙之魁寶。 但，我覺得非常重要的在于自己如何看待問題，我們的態(tài)度將會(huì)決定我們的將來和以后的所有。 我感覺被其他人批評了就應(yīng)該改正，被誤解了就掌握寬容與體諒，但千萬不要埋怨什么，由于我知曉不一樣的人心目中就有不一樣的我，但大家都妨礙不了你的看法，即使在其他人眼中的我有多么不同，但我還是我。 其實(shí)，大家都非常渺小，可大家在一塊就不同了，好似一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里，這是兩個(gè)不同的定義。 茶葉如我，宇宙如壺。 雖然渺小，但都是與眾不同的。 由于盡管每片茶葉的味道都差不多，可是每片茶葉都有獨(dú)一無二的經(jīng)歷和歷史。 雖然沒莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心態(tài)去領(lǐng)會(huì)生活。雖然沒蘇軾的狂情奔放，卻在運(yùn)動(dòng)場上流過無數(shù)滴熱情的汗水。雖然沒唐伯虎寫詩驚四座的天資過人，但卻了解這是艱苦所積累下來的。 有時(shí)非常想問自己會(huì)是哪個(gè)，可我就是我，沒第二個(gè)和我完全相同的人。 那我到底是哪個(gè)。 第 12 頁 共 12 頁
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