高中寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)教案-資料下載頁(yè)
2025-05-01 05:16本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)要符合生活的本質(zhì)，符合人物的性格發(fā)展的邏輯?？梢赃x擇具體的、富有特征的行動(dòng)來(lái)顯示人物的性格和心理活動(dòng)。 第四，通過(guò)人物的心理寫(xiě)人。 人物的內(nèi)心世界是很豐富的，心理描寫(xiě)就是要充分揭示出人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)慕、思念、苦悶、痛苦、怨恨、驚恐、嫉妒等等。常見(jiàn)的心理描寫(xiě)方式有內(nèi)心獨(dú)白、思憶聯(lián)想、夢(mèng)境幻覺(jué)等。 不是每篇文章都適合出現(xiàn)心理活動(dòng)的，我們?cè)趯?xiě)心理活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意： 應(yīng)寫(xiě)特定的人物在特定的環(huán)境中才會(huì)產(chǎn)生的心理活動(dòng)。要努力寫(xiě)人物細(xì)微的感情波瀾和復(fù)雜的心理變化過(guò)程。 第五，通過(guò)人物的活動(dòng)環(huán)境寫(xiě)人。 環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)兩大方面。人總是生活在一定的社會(huì)環(huán)境中的，人物的個(gè)性的形成與他所處的環(huán)境有關(guān)，寫(xiě)好環(huán)境對(duì)表現(xiàn)人物的性格極為有用。 這幾種人物描寫(xiě)的方法，如果我們能夠善用這幾種描寫(xiě)方法，我們筆下的人物一定可以從干癟逐漸豐富，躍然紙上的。 五、小結(jié) 文無(wú)定法，除了今天所講的，還有很多其他的記敘文寫(xiě)作知識(shí)和方法，希望大家在課余時(shí)間用心的去揣摩去總結(jié)。六、課后作業(yè)牛刀小試：在學(xué)校范圍內(nèi)，選擇一個(gè)或幾個(gè)人物，寫(xiě)一篇寫(xiě)人的記敘文，不少于800字。
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