初中語文陳涉世家的教學(xué)反思-資料下載頁
2025-04-15 01:12本頁面
【正文】 們讀后要有大的收獲。本課刪去的部分寫陳勝的內(nèi)容 不多，陳勝的缺點(diǎn)多數(shù)是散見在枯燥的史實(shí)敘述中。如果把這些內(nèi)容都編入課文，課文就顯得很龐雜，而且中心也不夠突出?！薄?同學(xué)們唇槍舌劍，對(duì)編者的教材處理發(fā)表著各自的看法。我見大家的辯論進(jìn)行得差不多了，便順勢(shì)提 這樣的問題：“誰能幫編者想出一個(gè)對(duì)本文兩全其美的處理辦法？” 一會(huì)兒工夫，大家的發(fā)言又開始了。 “我認(rèn)為 文就選這些，但書后可編寫這樣的思考題：通讀《陳涉世家》全文，試對(duì)陳勝其人作出 價(jià)。” “我建議編者將‘夥涉為王’這一精彩故事編入文后思考題，以拓展讀者思維?！钡?2 頁 共 2 頁
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