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人教版五年級上冊鯨課文教案-資料下載頁

2025-04-15 00:48本頁面
  

【正文】 么,第一層與第二、三層是總分關系。第二層與第三層是并列關系。劃線部分運用舉數(shù)字的說明方法。 ②朗讀第5自然段,并引導評議。第5自然段用作比較的方法,說明鯨不屬于魚類。鯨是這樣呼吸的,“鯨的鼻孔……鯨隔一定的時間必須呼吸一次?!表汌L和齒鯨呼吸不同:須鯨的水柱是垂直的,又細又高。齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。 ③朗讀第6自然段,這個自然段講鯨睡覺時的樣子。課文中的敘述有:“幾頭聚在一起”、“頭朝里、尾巴向外,圍成一圈”“靜靜地浮”。 ④朗讀第7自然段,引導評議,第7自然段鯨生長的三個特點:吃奶長大。生長快,壽命長。 用數(shù)字說明的部分:長須鯨剛生下來就有10多米長,7刪公斤重,一天能長30公斤,兩三年就可以長成大鯨,鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。 ⑤第四段總的講鯨的生活習慣,包括吃。呼吸、睡與生長特點。 ,完成表格占 五、練知 學生獨立完成課后練習題三、四、五。 六、小結 ,特別強調說明方法的認識: 。學得主動的同學提出表揚。 板書: 一(1) 大 二(2) 哺乳動物 1鯨 三(3) 種類 吃食 四(47)生活習性 呼吸 睡覺 生長 第 6 頁 共 6 頁
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