人教版七年級上冊第四單元-試卷集--資料下載頁
2025-04-15 00:46本頁面
【正文】 ②寫你熟悉的一個小昆蟲或小動物，用較生動的語言寫出它們的形態(tài)特征及生活習(xí)性。 單元綜合檢測答案 。2.①sh；②j；③bǔ；④m；⑤zn；⑥zi。，比喻貼切即可。5.①不能去掉。有了真實(shí)的三字，說明證據(jù)確鑿，不是隨意編造的事實(shí)。（也可答能去掉。因?yàn)槿サ艉?，對事件的敘述沒有太大的影響，只是諷刺的效果有所削弱）②諷刺了美軍的蠻橫、霸道。，只聽說他曾是一位很有責(zé)任心的教師，大家都很尊敬他。 閱讀理解與鑒賞 一、7.①曾經(jīng)；②跑。8.①指王戎；②指李子。，上面結(jié)了許多果實(shí)，卻沒人去摘。，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。（也可答無論做什么事，都要有自己的主見，不要盲從） 二、11.①tiě；②juān；③luǒ。、任務(wù)以及飛船的具體工作情況。，從而加深人類對太陽系形成和地球生命起源條件的認(rèn)識。，科學(xué)家設(shè)想土星上可能存在生物，或類似人的智能動物。，而惠更斯號是由卡西尼號飛船運(yùn)載的登上泰坦衛(wèi)星的登陸器；土星是太陽系上九大行星之一，泰坦則是土星的衛(wèi)星。，實(shí)現(xiàn)此次探測目的。，恰當(dāng)表達(dá)情感，語言連貫、得體即可。 。 第 5 頁 共 5 頁
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