【總結(jié)】正文:《北京的春節(jié)》的說課稿 《北京的春節(jié)》的說課稿 《北京的春節(jié)》的說課稿1 一、說教材 《北京的春節(jié)》一課,對北京過春節(jié)的熱鬧景象和風俗進行了介紹。這篇課文的內(nèi)容是人教版六年級下冊第六課《...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】我們中國是一個偉大的詩歌的國度,文學藝術(shù)也起源于詩歌。詩歌所承載的真善美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華,是當代中學生成長所必需的精神營養(yǎng)。因此,培養(yǎng)學生對詩歌的感悟和鑒賞能力是高中階段的主要任務之一。一、說教材《致橡樹》選自人教版語文教材第一冊第一單元。作為高中階段語文學習的開始,本單元安排的是詩歌的閱讀與欣賞,選編了一些中國現(xiàn)當代
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】小學語文《北京亮起來了》說課稿 各位老師,今天我說課的內(nèi)容是:九年義務教育六年制小學語文第四冊第12課《北京亮起來了》。這篇課文圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)為專題,通過學習這篇教材,學生可以進一步了解祖國的遼...
2024-12-07 02:54
【總結(jié)】《守財奴》說課教案說課內(nèi)容:⑴教材:⑵教法;⑶學法;⑷教學程序;⑸高會考的題型說課步驟:一、關(guān)于教材教版高中語文第三冊第三單元的一篇講讀課文,屬于《大綱》規(guī)定的基本篇目;該單元是高中六冊課本四個小說單元的第一個單元,因此,它是與初中小說學習的焊接點,又是整個高中小說學習知識技能的伸展點。本單元的
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】一、教材分析(一)教材所處的地位及作用高中語文新教材第五冊第四單元首次集中選入四篇西方20世紀現(xiàn)代主義的代表作,目的在于讓學生全面了解當代世界文學的發(fā)展和變化,開拓視野,理解和掌握世界各民族文學的優(yōu)秀成果,吸收西方現(xiàn)代文化的精華,尊重世界文化發(fā)展的多樣性??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝肥潜憩F(xiàn)主義的代表作,本篇課文的學習是引導學生運用一定的方法欣賞西方現(xiàn)代主義文學的
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】正文】一、教材分析我說課的篇目是《勾踐滅吳》,它是高中一年級的教學內(nèi)容,具體編排在高一第一冊第五單元(文言文)的第二篇。在現(xiàn)行的高中語文教材中,文言文(包括古詩文詞曲小說等在內(nèi))占了1/2的篇目,這篇文章上成功與否,能否激發(fā)學生的興趣,對學生能否學好后面的文言文有著重大的影響?!按缶V”對高中階段在文言文方面就閱讀能力的要求如下:誦讀淺
【總結(jié)】第一篇:小學語文說課教案北京亮起來了說課稿 遼寧教師考試網(wǎng): 《北京亮起來了》說課稿 一、說教材 語文課本里有很多文質(zhì)兼美的課文,《北京亮起來了》就是其中的一篇,它是義務教育課程標準實驗教材人...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】《談骨氣》說課材料一、教材的地位和作用我說課的題目是《談骨氣》,選自人教版“九年義務教育初級中學教課書第五冊”。第五冊側(cè)重于議論文教學,在現(xiàn)代文四個單元中,共有三個議論文單元?!墩劰菤狻肥堑谝粏卧白h論的觀點和材料”的第二課,就文體而言,也是學生第一次正式接觸的議論文。本文是一篇格式比較規(guī)范的短論,說理的脈絡十分清晰:第1段作者開門見
2024-11-19 08:36
【總結(jié)】小學二年級上冊《北京》說課稿 一、說教材 《北京》一課敘述了北京是我國的首都,是一座很大很美的城市。從教材內(nèi)容看,本文有三大特點: 1.結(jié)構(gòu)嚴謹。 課文共5個自然段,第1自然段指出北京是我國的...
2024-12-07 04:28
【總結(jié)】說課稿北京市昌平區(qū)小湯山中學高艷麗說教材單元:寫小人物故事,以“愛”為主題課文:《老王》講述普通車夫的故事。說學生優(yōu)勢:1、思想活躍
2025-08-01 14:10
【總結(jié)】各位評委同學:大家好!我今天要講的課文是吳晗的《談骨氣。《談骨氣》這篇課文選自人教版“九年義務教育初級中學教課書第五冊”。第五冊側(cè)重于議論文教學,在現(xiàn)代文四個單元中,共有三個議論文單元。《談骨氣》是第一單元“議論的觀點和材料”的第二課,就文體而言,也是學生第一次正式接觸的議論文。本文是一篇格式比較規(guī)范的短論,說理的脈絡十分清晰:第1段作者開門
2024-12-08 23:33
【總結(jié)】一、說教材:(2)第三單元,是第三單元的首篇基本閱讀型課文,作者是錢鐘書,計劃著用一個課時的時間講完。,從日常司空見慣的“窗”生發(fā)聯(lián)想、想象,談了哲理,談了認識。為了讓學生領(lǐng)悟課文豐富深邃的內(nèi)涵,品味文章語言的韻味,同時,也希望在分析總結(jié)文章結(jié)構(gòu)特點、語言風格的時候,能夠給學生寫作特別是日后高考寫作一些啟示,我定下了以下的教學目標與
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】第一篇:《就任北京大學校長之演說》說課稿 《就任北京大學校長之演說》說課稿 尊敬的各位評委老師: 大家好,我是X號考生,我今天說課的題目是《就任北京大學校長之演說》下面,我將會從說教材、說教學目...
2024-11-16 01:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級語文《北京亮起來了》說課稿 二年級語文《北京亮起來了》說課稿 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學...
2025-04-15 00:39
【總結(jié)】第一篇:北京亮起來了(第一課時)說課稿 《北京亮起來了》說課稿 黃莊中心小學 吳圓貴 一、說教材 《北京亮起來了》是小學語文人教版二年級下冊的一篇寫景的文章,本冊教材構(gòu)建了開放、富有活力的教...
2024-11-04 18:27