iu252ywyiwuyu-教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版一年級(jí)第一冊(cè))--資料下載頁
2025-04-15 00:24本頁面
【正文】 組詞讀：yā鴨子的鴨，y牙齒的牙，yǎ啞巴的啞，y亞洲的亞。 誰能把聲母w和單韻母拼成音節(jié)讀一讀。組詞讀。 三、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu。 聽老師講故事：有一天，iu三個(gè)小朋友要出去玩。（拿出卡片iu）可是它們年紀(jì)小，又不認(rèn)識(shí)路，怎么辦呢？它們就請(qǐng)大y、大w來帶路。大y說：好！我?guī)闳ィ。▽卡片放在i前面）大y帶著小i一塊兒走，就成了音節(jié)yi。（讀yiyiyi）大w帶著小u一塊兒走（將w卡片放在u前面），就成了音節(jié)wu。（讀wuwuwu）小沒人帶，急得哭了，大y看見了，就對(duì)小說小妹妹別哭了。我?guī)闳?，快把兩滴眼淚擦掉。小聽了高興地把眼淚擦掉，跟大y走了。（將y卡片放在前面，把上兩點(diǎn)擦掉）這就成了音節(jié)yu。（讀yuyuyu） 學(xué)生認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu。 練習(xí)yiwuyu的四聲。 四、猜音節(jié)游戲。 老師拿出一張小圖片說出一個(gè)字，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽，并找出相應(yīng)的音節(jié)，然后當(dāng)小老師領(lǐng)讀。 醫(yī)生的醫(yī)烏鴉的烏小魚的魚椅子的椅梧桐樹的梧 羽毛的羽阿姨的姨跳舞的舞玉米的玉宇宙的宇 小結(jié)：小朋友真能干，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音?，F(xiàn)在請(qǐng)你自己讀讀書上的拼音。 三、看課本聽錄音讀、跟讀。 課后反思：對(duì)整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu的教學(xué)是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，所以在教學(xué)時(shí)我通過講故事幫助學(xué)生理解，特別是yu，小朋友不知道應(yīng)該把兩點(diǎn)去掉。經(jīng)過講故事，大部分學(xué)生掌握得較好。 資料提供者：馬海霞 第 6 頁 共 6 頁
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