現(xiàn)代化教育技術在小學數(shù)學的應用-資料下載頁
2025-04-14 01:38本頁面
【正文】 (四)通過現(xiàn)代化教育技術，做好課堂教學延伸 現(xiàn)代化教育技術不僅可以有效提升課堂教學效率，而且可以對課堂做無限的延伸．除了在課上應用現(xiàn)代化教育技術外，教師還要引導學生和家長學會應用現(xiàn)代化教育技術．對于小學低學段的學生，教師可以讓家長學習對現(xiàn)代化教育技術的應用，進而使學生在家庭中深入學習．對于小學高學段的學生，教師可以讓他們運用現(xiàn)代化教育技術進行自學．由于課堂的教學時間和容量有限，課下的學習和鞏固是必不可少的，而現(xiàn)代化教育技術是一個良好的課下輔助工具，能使學生根據(jù)自己的實際情況和問題搜集相應的學習內(nèi)容．現(xiàn)代化教育技術是課堂延伸非常有效的一種方式和途徑．由于教材中的數(shù)學知識不可能面面俱到，而對于一些學生不太容易理解的內(nèi)容，教師還需要通過現(xiàn)代化教育技術對知識進行拓展、延伸，從而進一步加深學生對知識的理解．例如，在教學“圓的面積”這一內(nèi)容時，學生很難想象出在等分數(shù)量較大的情況下所拼接的圖形是接近于長方形的．為了讓學生進一步理解，教師可以借助多媒體進行演示，從而使學生直觀地看出這一現(xiàn)象，讓他們在此基礎上進行圓的面積公式推理．在小學數(shù)學教學中，對于學生不太容易理解的內(nèi)容，教師需要借助現(xiàn)代化教育技術幫助他們進行知識的拓展和延伸，從而幫助他們更加深入地理解數(shù)學知識，提升他們的數(shù)學學習水平． 四、結束語 總而言之，在新課程改革背景下，現(xiàn)代化教育技術的應用也愈加重要．要想推動教育的良好發(fā)展，勢必在教學中進行課程改革，而現(xiàn)代化教育技術為改革發(fā)展提供了良好的契機．在課堂教學中，教師還要充分利用現(xiàn)代化教育技術，并不斷改進當前在應用過程中存在的問題，更好地推進現(xiàn)代化教育技術的發(fā)展，進而強化小學數(shù)學教學． ［1］陸亭．基于現(xiàn)代教育技術的小學數(shù)學課堂教學改革與創(chuàng)新［J］．中國教育技術裝備，2022(17):31－32． ［2］臧曉梅，李后振．現(xiàn)代教育技術在小學數(shù)學教學中的有效運用［J］．中國現(xiàn)代教育裝備，2022(18):59－60． ［3］劉大偉．現(xiàn)代教育技術在小學數(shù)學課堂教學中的應用與思考［J］．小學生(下旬刊)，2022(12):34． ：史光茂 單位：甘肅省武威市涼州區(qū)中壩鎮(zhèn)汪泉小學 第 7 頁 共 7 頁
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