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托班教案神秘的禮盒-資料下載頁

2025-04-13 22:03本頁面
  

【正文】 的回答,一一送禮物)  請幼兒搖一搖!聽聽誰在禮物盒里呀?  指導(dǎo)幼兒拆開來看看。(托兒拆紙盒)  三、發(fā)現(xiàn)秘密  教師:盒子里是誰呀?(學(xué)說:桔子、花生)  桔子一定很好吃,想不想吃桔子?誰會剝?  (請能力強(qiáng)的孩子演示)  教師小結(jié)并簡單演示:  先用食指在桔子的小肚肚上鉆一個小洞,然后,請大拇指幫忙把桔子的衣服剝開?! ⊥袃杭w操作剝桔子,教師觀察指導(dǎo)?! ?引導(dǎo)托兒用毛巾擦手)  幼兒品嘗桔子。  (鼓勵托兒與他人分享自己的勞動成果)  教師:我們小朋友自己剝桔子,老師真高興,自己的事情自己做啦!  剝花生  教師:看!這是什么?(花生)花生怎么剝呢?  教師示范講解剝花生,幼兒嘗試剝花生并品嘗花生。  延伸活動  將活動后的鞋盒進(jìn)行自由操作,如:筑高樓、排長隊等等。5
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