幼兒小班食品安全教育活動(dòng)方案(通用6篇)-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:35本頁(yè)面
【正文】 爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重?！ ∴従拥男「绺缃o了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃?！ ?用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專家提醒：)小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍?！ ∠奶靵?lái)了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。 (用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專家提醒：)夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。 小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩?！ ?用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專家提醒：)玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不要放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)?！ ∥?、操作活動(dòng)鞏固 請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)為什么。 例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到?！ 熝不赜^察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論，主動(dòng)操作?！ ×?、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻 教師快速在主題墻畫(huà)出笑臉和哭臉，幼兒把活動(dòng)后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中，正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂(lè)) 教師在一旁鼓勵(lì)幼兒，把其他不能吃的東西添畫(huà)在主題墻上。 教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意，設(shè)計(jì)“不亂吃東西”的家園互動(dòng)小標(biāo)語(yǔ)?！ 〗處熣碛變赫Z(yǔ)言，一邊讀一邊書(shū)寫(xiě)到主題墻上。 如：請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問(wèn)。 請(qǐng)家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注小朋友的安全。 小朋友不帶危險(xiǎn)東西入園。 午睡前，兜里無(wú)異物?！ ⌒∨笥焉俪岳滹?，果凍，不往嘴里亂放東西?！ ∮變盒“嗍称钒踩逃顒?dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo) ?！ ??！ ??！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 ，以及各種糧食、蔬菜、水果圖片和零食垃圾食品圖片若干張?！ ?水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿腸、方便面等)若干 活動(dòng)過(guò)程 ，引起幼兒的興趣。 (播放兔子寶寶住院圖片)老師認(rèn)識(shí)一位叫兔子寶寶的小朋友，瞧，今天它也來(lái)到了我們班。但是兔子寶寶好像住院了，你們想不想知道它為什么住院了呢?你覺(jué)得兔子寶寶怎么了?(幼兒自由發(fā)言和討論，表達(dá)自己的看法。) 哦，原來(lái)是這樣啊。原來(lái)昨天兔子寶寶吃了好多好多東西，突然覺(jué)得肚子疼了起來(lái)?！ ?繼續(xù)播放零食等垃圾食品圖片)看，兔子寶寶吃了好多零食，還有燒烤還喝了碳酸飲料。難怪它肚子疼呢。小朋友們想一想這樣的垃圾食品我們能不能吃得那么多?那每天我們應(yīng)該多吃什么東西?應(yīng)該少吃什么東西呢?(幼兒思考舉手表達(dá)觀點(diǎn)。及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒。) 小朋友們想一想，每天我們應(yīng)該多吃什么樣的食物?少吃什么樣的食物?不吃什么樣的食物?(多吃糧食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和燒烤等東西。不吃變質(zhì)的過(guò)期的食物。) 播放圖片，請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富而且健康的糧食、蔬菜等?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的垃圾食品，如：燒烤、加工零食、油炸食品等對(duì)我們身體的危害 小朋友們除了辨別健康食品和垃圾食品之外還需要注意個(gè)人衛(wèi)生，吃飯或吃別的東西前一定記得要洗手，生吃蔬菜水果時(shí)一定洗干凈了再吃?！ ×硗?，家里的剩飯菜一定要加熱了以后再吃，變質(zhì)食物和過(guò)期食物不能吃?！ 。好咳丈钪形覀冃枰喑灾魇澈褪卟怂?，少吃零食和加工產(chǎn)品。不吃變質(zhì)食物和過(guò)期食物?！ ∫B(yǎng)成勤洗手等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)延續(xù)： ?！ ?17 / 17
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