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正文內(nèi)容

食品安全教育班會方案-資料下載頁

2025-03-11 14:18本頁面

【導讀】護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加。注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。今天我們班舉行以食品安全與衛(wèi)生為主題的。學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過保質(zhì)期。診斷是得了急性腸胃炎。程度地污染了其他食物,引發(fā)了食物中毒。右側(cè)的小博士幼兒園突發(fā)兒童食物中毒事件。截至3月31日,已有135. 被細菌污染的食物以及霉變食物中毒。們國家也非常重視,并采取了一些措施。

  

【正文】 標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的 食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。 除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。 三、發(fā)生身體不適怎么辦 ? 立即停止食用可疑食品。 飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。 催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。 用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。 出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。 四、小結(jié): 喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到六不吃,不 吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。 食品安全教育班會方案五 活動目標 認識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。 能仔細觀察、分析哪些食品時安全的,哪些食品存在安全隱患。 在生活中增強食品安全意識,克制自己,少吃零食。 活動準備 各種食品包裝袋及瓶、罐。 霉變及變質(zhì)的食品若干。 教學掛圖。 活動過程 活動導入,談 話活動。 教師:小朋友們,你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢 ?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標志,你們知道嗎 ? 活動展開:觀看教學掛圖。 ( 1)觀看教學掛圖,認識生產(chǎn)日期和安全標記。 ①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片,請幼兒觀察并辨認。 教師提問:圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案 ?它們有什么用 ? ②教師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標記。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時安全的,過了保質(zhì) 期就壞掉了,吃了可能會生病。有安全標志的食品是安全的,沒有安全標志的食品不要購買。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標志。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候,可以問問身邊的大人。 ( 2)觀看教學掛圖,學習分辨變質(zhì)食品的正確方法。 ①教師出示掛圖上其他三幅圖片。 教師提問:面包上面有什么,還能吃嗎 ?開封后擱了一段時間的食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢 ?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎 ? ②請幼兒回答,大家評論。 ③教師小結(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點,是不是變色了,還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。 活動展開:實地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。 ①師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請小朋友來當食品檢驗員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。 ②每次請 3~5名幼兒,并集體檢查討論。 ③討論零食中的安全隱患,克制 自己,少吃或不吃零食。 教師小結(jié):所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會健康成長。 活動總結(jié):
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