彩色的汽車教案(5篇)-資料下載頁
2025-04-13 02:10本頁面
【正文】 盒彩色筆或蠟筆、畫有汽車的紙張 活動過程： 一、圖紙導(dǎo)入遷移使用蠟筆的經(jīng)驗?！ D片上有什么？汽車是什么顏色的？我們怎樣做才能使這輛汽車變得比較漂亮呢？ 小結(jié)：小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個方法，就是用不同顏色的蠟筆給汽車穿上漂亮的衣服?！ 《⒄勗挘何蚁矚g的汽車發(fā)展幼兒語言表達 呀，小汽車想穿漂亮的衣服了，誰來幫幫它呢？ 出示紅、橙、黃、綠四種顏色的彩筆，模仿彩色筆的口吻， 我來，我來，我來了我想給小汽車穿上紅衣服。小朋友，請你們說說，你想給汽車穿上什么顏色衣服呢？ 小結(jié)：鼓勵幼兒模仿彩色筆的口吻，大膽說說自己的意愿。 三、幼兒操作活動 ?。?）教師提出涂色要求： 要順著一個方向涂色。涂色過程中要經(jīng)常更換自己手中的蠟筆，讓自己的顏色更加漂亮。注意盡量不要涂到外面?！ 。?）幼兒進行繪畫活動。教師觀察幼兒是否順著一個方向涂色，提醒大家細(xì)心地給汽車涂色?！ 』顒臃此迹骸 “次矬w輪廓涂色是小班繪畫學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容，是幼兒在以后的活動中所必需要掌握的技能，是一種表現(xiàn)技法。對發(fā)展小班幼兒的小肌肉群、各種動作的和諧發(fā)展，起著促進作用?！ ”敬位顒邮且笥變涸谄嚨妮喞獌?nèi)能順著一個方向涂色，正確使用油畫棒，并在此過程中能分辨幾種基本的顏色?！ ”敬位顒游曳秩窟M行： 第一，采用情境激勵法，即教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個美妙的汽車展的情境，引起幼兒興趣，使之在身臨其境中產(chǎn)生追求美與表現(xiàn)美的欲望和熱情，積極主動的去觀察、去創(chuàng)造?！ 〉诙?，采用講解演示法，通過教師、個別幼兒的講解演示，讓幼兒學(xué)會涂色。 第三，首尾響應(yīng)，以汽車展的形式進行作品講解。情境導(dǎo)入：“今天，我們小三班要開一個汽車展覽會，你們想開嗎？”這樣的問話一定能讓幼兒感到親切、有趣，興致勃勃地參與涂色活動。 作法： 首先請個別幼兒在其他幼兒面前嘗試涂色活動，在他涂色的過程中進行鼓勵、幫助，并作簡單的點評，讓幼兒更理解涂色的每一個細(xì)節(jié)?！ 〉菚r間不允許，會影響整個活動的順利進行，其他孩子也會耐不住性子，所以待他涂完一小塊面積后，就可以由教師來完成了?！ 〗處熯吺痉哆呏v解，要求從上到下，或從左到右來回反復(fù)地涂，盡量不要留空隙，不要涂到輪廓線外，能使用不同顏色涂色。 在幼兒涂色過程中，教師邊看邊指導(dǎo)幼兒正確的坐姿等。完成涂色活動后，教師可請幼兒相互欣賞作品。 12 / 12
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