【總結(jié)】1 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2) (一)學(xué)習(xí)第1自然段: 1.指名讀第1自然段。 2.指出課文引用了后羿(上古夏代有個(gè)窮國(guó)的君主,善于社 射箭)射日的傳說(shuō)做開頭,后羿射日的傳說(shuō)是真實(shí)可信的嗎 ...
2025-08-06 01:35
【總結(jié)】第一篇:課文《太陽(yáng)》教學(xué)反思 今天上《太陽(yáng)》一課,課前我看了支玉恒老師上這課的課堂實(shí)錄,我覺得他讓學(xué)生分自然段朗讀時(shí)用的招數(shù)比我平時(shí)好多了,不是簡(jiǎn)單的輪讀,而是賽讀。我就準(zhǔn)備到班里試試,因?yàn)槲覀儼嗌?..
2024-11-04 12:38
【總結(jié)】目錄第一章總論..........................................................................1、項(xiàng)目名稱:........................................................................1、承辦單位基本情況.
2025-06-25 14:47
【總結(jié)】目錄第一章總論...................................1、項(xiàng)目名稱:................................1、承辦單位基本情況..........................1、擬建地點(diǎn):................................1、建設(shè)內(nèi)
2025-08-18 14:05
【總結(jié)】第一篇:《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) —、教材分析 《番茄太陽(yáng)》是江蘇教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第12篇課文。主要講了盲童小女孩給“我”人生啟迪的故事,展現(xiàn)...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。3、體會(huì)番茄太陽(yáng)給我留下的深刻...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】1 ?太陽(yáng)?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 這是一篇科普短文,文章采用了列數(shù)字、打比方等說(shuō)明方法, 介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí),說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著非常密切的關(guān) 系。 課文內(nèi)容分兩大局部。第一局...
2025-09-12 21:53
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì) 《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載自儀征漫網(wǎng)站 點(diǎn)擊數(shù):102 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀文,默讀文第四段。 2、學(xué)會(huì)本10...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)《21太陽(yáng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)上限目標(biāo): 1、會(huì)寫“差、抵、氏”3個(gè)生字,理解“寸草不生、抵得上、攝氏度”等詞語(yǔ)的意思 2、理解課文內(nèi)容,了解太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn),了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)與人類的密切關(guān)系,激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。3、了解說(shuō)明文體的特點(diǎn),感受列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法的作用。下限目標(biāo):1、會(huì)寫“差、抵、氏”3個(gè)生字,正確認(rèn)讀“寸草
2025-08-05 03:59
【總結(jié)】1 《太陽(yáng)的話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這是一首抒情詩(shī),詩(shī)人以擬人的手法,賦予太陽(yáng)人的語(yǔ)言與思 想,展示了太陽(yáng)渴望走進(jìn)小屋,打開人們關(guān)閉的心靈,讓人們享受 亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第23頁(yè)共23頁(yè) 太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教...
2025-04-05 21:35
【總結(jié)】《太陽(yáng)》教學(xué)反思 《太陽(yáng)》教學(xué)反思1 《四個(gè)太陽(yáng)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第五單元的一篇文章,本文的作者憑借著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,在四個(gè)不同的季節(jié)里畫出了四個(gè)不同的太陽(yáng)。...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)默讀課文,會(huì)復(fù)述這個(gè)故事。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。 3、學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問(wèn)題就積極動(dòng)腦動(dòng)手...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】第一篇:《太陽(yáng)的話》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 《太陽(yáng)的話》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 教學(xué)目的: 1、認(rèn)字2個(gè),會(huì)寫2個(gè)生字。 2、閱讀詩(shī)歌,了解詩(shī)意,體會(huì)太陽(yáng)渴望喚醒人們,敲開人們心靈的急切心情。激發(fā)學(xué)生...
2024-11-16 02:05
【總結(jié)】1 ?太陽(yáng)的話?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這是一首抒情詩(shī),詩(shī)人以擬人的手法,賦予太陽(yáng)人的語(yǔ)言與思 想,展示了太陽(yáng)渴望走進(jìn)小屋,翻開人們關(guān)閉的心靈,讓人們享受 亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召...
2025-09-14 04:37