20xx三年級上冊數(shù)學教案人教版文案-資料下載頁
2025-04-13 00:44本頁面
【正文】 二、展開 這兩道題商中間都有0，怎樣用豎式計算? ，邊討論邊板演計算：十位上為什么商0? 用4去除被除數(shù)十位上的1，不夠商1，就要在十位上寫0，把個位上的6移下來，再繼續(xù)除。 40124學生獨立練習 中間有幾個0?它們是怎么來的? 光榮題：5638 學生獨立嘗試并驗算，師板演 說：商末尾為什么會有一個0，這個0是怎么來的?計算時應(yīng)注意什么?怎樣驗算? 討論：什么時候用0占位? 三、鞏固 ①170057223(先說商的位數(shù)再計算) ②練一練： ③改錯：說說錯誤原因。 2021三年級上冊數(shù)學教案人教版文案5 教學要求： 學會有關(guān)10的加減法，初步理解得數(shù)是10的加法和減法，發(fā)展學生的數(shù)感。 初步培養(yǎng)學生有條理地思考問題的能力。 教學重點： 有關(guān)10的加減法。 教學準備：小圓片 教學時間：1課時 教學過程： 一、分蘋果 用小圓片代替蘋果，動手分一分，并說出相應(yīng)的算式。 先自己分，再小組交流。 分組發(fā)言，整理板書 在發(fā)言過程中，指導(dǎo)學生有條理地說。 完成書上10的組成練習。 二、練一練 哪兩盤合起來是10個?連一連 先指導(dǎo)讀懂題意，再連一連，生獨立完成，同桌檢查。 口算。生獨立練習。 爬臺階。 (1) 出示小狗爬臺階的圖，談話引入。 (2) 鼓勵學生用自己的語言描繪這幅畫面：小老鼠用一根骨頭引小狗上樓去，總共有幾級臺階，小狗爬到了第2級，還有幾級? (3) 移動小狗的位置，它現(xiàn)在又爬到了第幾級，還有幾級? 說一說，填一填。 (1)先讓學生獨立填寫表格。 (2)把算式與圖結(jié)合起來說一說。如108=2表示有10條魚小貓釣上8條，河里剩2條，也可以表示河里還有8條魚釣上來2條魚。 第 9 頁 共 9 頁
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