幼兒園托班五一勞動節(jié)活動方案(精選13篇)-資料下載頁
2025-04-12 22:38本頁面
【正文】 尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我要向來參加此次勞動節(jié)體驗活動的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時下已至草長鶯飛的暮春，屬于勞動者的共同節(jié)日——“國際勞動節(jié)”也即將到來，這是值得全世界勞動者共同歡慶的偉大節(jié)日。 本次勞動節(jié)體驗活動能讓孩子穿越古時舊期，體驗一場古代職業(yè)之旅，孩子們能變身米鋪學(xué)徒，豆?jié){學(xué)徒，私塾小學(xué)童，活字印刷工，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動能讓孩子切身的體會勞動的快樂，并且能懂得珍惜勞動人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動節(jié)體驗活動現(xiàn)在開始?！ 〉谝徽荆喝稌堇锩?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時代郎朗讀書聲，聊史記誦詩經(jīng)，教書先生帶你輕嗅墨香，揮毫落紙，教你學(xué)習(xí)古人的思想精華，用毛筆書寫對父母的感恩?！ 〉诙荆捍┰皆诓衩子望}間，你可以是“米鋪掌柜”，也可以是“米鋪小二”，體驗用古法稱量米的重量，體驗經(jīng)商之道。 第三站：體驗制作豆?jié){的過程，磨出來的是香醇的豆?jié){，喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){，喝上一杯，滋味無窮! 第四站、第五站、第六站……：到“茶莊”泡茶、品茶，體驗古人的悠閑雅致。到“錢莊”變身錢莊掌柜，拿起算盤賬本，體驗古代理財。到“綢緞莊”挑選自己喜歡的布匹…… 活動延伸： 總結(jié)現(xiàn)場幼兒的表現(xiàn)，鼓勵幼兒在日常生活中也可以體驗家務(wù)活動，實際操作，體會勞動的快樂?！ ∮變簣@托班五一勞動節(jié)活動方案 篇12 活動背景 “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?！ 』顒右唬骸 趧诱婵鞓贰 』顒幽繕?biāo) 教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日?！ 《脛趧幼罟鈽s的道理，在勞動中體會快樂。 讓幼兒通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，學(xué)做自己力所能及的事?！ 』顒舆^程 一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期?！ 《?、講解“五?一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日?！ 須v：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)?！ ∫饬x：工人斗爭取得可喜成果，工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強(qiáng)了工人階級的斗爭信心，也為國際工人運(yùn)動積累了富貴經(jīng)驗?！ ∪?、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作 (1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。 (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。 幼兒園托班五一勞動節(jié)活動方案 篇13 活動目標(biāo) 愿意參與家務(wù)勞動，感受勞動帶來的成就感?！ ∧艹袚?dān)力所能及的勞動?！ W(xué)習(xí)基本的勞動技能?！ 』顒訙?zhǔn)備 經(jīng)驗準(zhǔn)備： 有做過簡單的家務(wù)。 材料準(zhǔn)備： 教師用材料：課件“勞動小能手”、幼兒做家務(wù)的照片或視頻?！ ∮變河貌牧希骸督】瞪鐣返?223頁：做家務(wù)的照片?！ 』顒舆^程 一、活動導(dǎo)入 談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗?！ 〗處煟耗銕蛬寢屪鲞^家務(wù)嗎？做過什么？ 二、感知理解 播放“欣賞吧”中的電子掛圖，觀察媽媽的一天，了解家人的辛苦。 教師：圖中媽媽一天做了哪些事情？你有什么感受？你的媽媽每天做了哪些事情？ 播放幾段幼兒在家勞動的視頻，請幼兒分享感受，激發(fā)幼兒愿意主動幫助家人做家務(wù)的情感?！ 〗處煟阂曨l中你在干什么？為什么要做家務(wù)？做完家務(wù)后你的心情怎樣？ 播放課件“欣賞吧”中的兒歌動畫，學(xué)習(xí)基本的勞動技能?！ 〗處煟簝焊枥锏男∨笥言谧鍪裁?？他們是怎么做的？ 三、操作體驗 游戲“家務(wù)大比拼”?！ ∮螒蚍椒ǎ簩⒂變悍殖扇舾蓚€組，每組x人，同時做幾件事，如疊衣服、整理積木、撿垃圾等，做得最快的組獲勝?！ 〔シ耪n件中的“玩游戲”，感受家務(wù)勞動帶來的成就感。 請幼兒完成《健康社會》第xx頁的活動，鼓勵幼兒主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動?！ ∷?、總結(jié)分享 教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。 教師：在家里可以幫父母分擔(dān)哪些家務(wù)？你打算怎么做？ 小結(jié)：在家里可以幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，如掃地、擦桌子、擺碗筷、疊衣服或洗碗筷。做家務(wù)的時候要注意步驟和動作要領(lǐng)，也可以跟著父母學(xué)著做。 24 / 24
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