【總結(jié)】第一篇:中學(xué)化學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)略談 中學(xué)化學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)略談 摘要:核心素養(yǎng)教育觀下的化學(xué)教育應(yīng)該賦予它新的時(shí)空觀念,化學(xué)教育應(yīng)當(dāng)著眼于提高化學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)觀和價(jià)值觀。 關(guān)鍵詞:初中化學(xué)核心素養(yǎng)價(jià)值...
2024-11-10 01:44
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)化學(xué)教師年度總結(jié) 中學(xué)化學(xué)教師年度總結(jié) 本學(xué)年我擔(dān)任的是初三1--4四個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),...
2024-11-16 03:17
【總結(jié)】DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減2014年申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 一、基本情況 婉君,女,一九六八年七月生。一九九0年七月畢業(yè)于中山大學(xué)化學(xué)系,本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在南海市第一中學(xué)任教,有十三年教齡,八年擔(dān)任班主任工作,多年擔(dān)任化學(xué)備課組組長(zhǎng)工作?,F(xiàn)任高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)、高一(8)班班主任及高一(6)
2025-08-15 14:31
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)多媒體教學(xué)中學(xué)化學(xué)多媒體教學(xué)高三化學(xué)第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)硫酸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?掌握濃硫酸的性質(zhì)(吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性);?掌握稀硫酸的化學(xué)性質(zhì);?掌握硫酸根離子的檢驗(yàn)方法;?掌握硫酸工業(yè)的化學(xué)反應(yīng)原理;?了解硫酸的用途及硫酸工業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備與流程?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2025-02-15 07:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)安全上音實(shí)驗(yàn)引入:1、炸藥大王諾貝爾發(fā)明炸藥的故事2、氧氣的發(fā)現(xiàn)史,汞的使用。3、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理、裝置某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣:提問:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤出精燈,引起水倒吸至試管中,導(dǎo)致試管炸裂。請(qǐng)分析一下為什么會(huì)出這樣的結(jié)果呢?這樣的實(shí)驗(yàn)我們應(yīng)怎樣操作呢? 化學(xué)實(shí)驗(yàn)既有趣味但往往險(xiǎn)毒臟,因此,我們實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要重
2025-04-16 12:55
【總結(jié)】九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué),它研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律。化學(xué)與社會(huì)生活、生產(chǎn)有著廣泛的聯(lián)系,對(duì)于我國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化具有極其重要的作用。初級(jí)中學(xué)的化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。要貫徹全面發(fā)展的方針,著眼于提高全民族的素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,以化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的基
2025-06-15 21:06
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)情境 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)情境 天長(zhǎng)市仁和中學(xué) 李中明 摘要:在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)情境,是一門教學(xué)藝術(shù),可以讓學(xué)生輕而易舉進(jìn)入老師所引導(dǎo)的思維情境中,讓學(xué)生...
2024-10-21 06:46
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 中學(xué)化學(xué)教師工作總結(jié) 中學(xué)化學(xué)教師工作總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們...
2025-04-03 21:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于中學(xué)化學(xué)教研活動(dòng)總結(jié) 關(guān)于中學(xué)化學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)范文 活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)發(fā)布關(guān)于中學(xué)化學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)范文,更多關(guān)于中學(xué)化學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問活動(dòng)總...
2025-04-05 13:55
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)化學(xué)教研組2010年秋學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)化學(xué)教研組2010年秋學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實(shí)做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系...
2024-11-03 23:22
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景的途徑 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景的途徑 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是化學(xué)新課程賴以構(gòu)建的理論基礎(chǔ)之一,建構(gòu)主義認(rèn)為,知識(shí)不是通過教師傳授得到的,而是學(xué)生在一定的教學(xué)情景下...
2024-11-10 01:23
【總結(jié)】第一篇:2018年福建省教師招聘考試中學(xué)化學(xué)考試大綱 2018年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試 中學(xué)化學(xué)學(xué)科考試大綱 為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍...
2024-10-03 12:49
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文設(shè)計(jì)三篇 中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文設(shè)計(jì)三篇 【篇一】 一、研究背景 在以校本研訓(xùn)和案例引領(lǐng)來促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的形勢(shì)下,在倡導(dǎo)以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化來實(shí)現(xiàn)二期課改新理念的今天,由于農(nóng)村...
2025-04-05 07:14
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)技能一、課堂教學(xué)導(dǎo)入的涵義課堂教學(xué)導(dǎo)入:是指教師在學(xué)生進(jìn)入新課題學(xué)習(xí)的時(shí)候,運(yùn)用建立“問題情境”的方式將學(xué)生吸引到教學(xué)活動(dòng)中來的教學(xué)行為。復(fù)習(xí)導(dǎo)入案例1——氧化還原反應(yīng)師:同學(xué)們,在前面的學(xué)習(xí)中我們知道通過分類的方法我們可以將化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,那么對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們是否也能根據(jù)一定的分類方法進(jìn)行分類呢?(停頓)答案是肯定的!我們?cè)诔踔幸呀?jīng)學(xué)習(xí)過四種化學(xué)基本反應(yīng)類型
2025-06-21 08:57
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)備課組教學(xué)設(shè)計(jì) 中學(xué)化學(xué)備課組教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、知識(shí)技能 。 ,它同樣可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。 二、過程與方法 通過反應(yīng)物之間電子的轉(zhuǎn)移的探究,理解原電...
2024-12-06 02:54