【正文】 位老師參與各項文章，案例評比活動。 三、具體措施： 1．嚴抓教學常規(guī)，要求每位教師認真按照教研員博客中的要求操作，包括課堂常規(guī)，備課。密切關注三年級學生學習習慣養(yǎng)成，四年級學生良好書寫習慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)和提高學生的英語學習興趣，多鼓勵學生的英語學習。 2．加強集體備課，全體教師每月一次集體備課。每個單元都要拿出來討論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，句型，語法等，研究如何突破難點、突出重點，如何備課，如何精心設計教學上的每一個環(huán)節(jié)，對所學的知識要鞏固練習等。 3．本學期組織四次教研活動，全體英語教師共同研討，如何提高課堂的時效性，如何激發(fā)學生學習英語的積極性和興趣。 ，和想學習其他英語教師的教學方法，教學理念，教學手段。多交流，多思考，多學習。除此以外還要進一步學習《英語課程標準》，多看一些優(yōu)秀的教學案例，通過教學研究，理論學習，提高英語教師的業(yè)務素質和業(yè)務水平。 5．真做好導優(yōu)輔差工作，注重培養(yǎng)學生綜合應用語言的能力。抓好英語質量監(jiān)控工作；力爭三年級平均分達到90分以上，四年級平均分達到85上，五六年級平均分達到80分以上。 科組工作計劃 篇4 一、指導思想： 結合本學期教科室工作計劃及教導處工作計劃，數(shù)學組本期將以常規(guī)建設為保障，以新課程改革為核心，以科研為先導，以壯大學科強勢和青年教師成長為重點，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成數(shù)學組內(nèi)集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質和數(shù)學組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業(yè)成長，特制定本計劃。 二、工作目標： 以課程改革為契機，深化課堂教學改革。 以課題研究為載體，提高教育科研層次。 以教研活動為龍頭，促進青年教師成長。 以評估調測為手段，提高數(shù)學教學質量。 三、措施要求： (一)加強學習研究，提高師資素質。 全體教師要嚴格要求自己，以新課程改革為契機，不斷學習，努力進取，牢固樹立終身學習的觀點，使自己的教育觀念、教學基本功、專業(yè)理論水平、教育教學能力、科學研究能力等素質有更高層次的發(fā)展，以適應新形勢下學校發(fā)展的要求。 加強理論學習。把教師讀書工程納入學科組常規(guī)活動，結合蘆花工作室月話題討論，進行閱讀推薦。按粘結討論確定月話題，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客，積極參加月話題討論。 規(guī)范教學研究。本學期，教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點，提高一個課例，三次研討的實效性。學科組和備課組要認真組織教師學習新課標、領悟新課標、實踐新課標。通過多層次的評估和考核，幫助教師形成新的教學觀念。要繼續(xù)嚴格規(guī)范學科組的管理。遵照六有開展活動：①有時間：每周四下午半天；②有計劃：提前制訂好學期活動計劃及每周工作安排，確保每次活動有條不紊；③有內(nèi)容：每次活動要有明確的內(nèi)容。學科組活動要以學科專題研討和組織教師聽課、評課為重點，認真組織學科教學重點課例的研討。④有準備：每次活動，組長和組內(nèi)成員要作好充分的準備；⑤有系列：學科組活動從學習、講座到討論、交流；備課組活動從說課、聽課到評課，嚴格形成系列。⑥有結果：每次活動除了認真完成預定的任務外，還要做好資料的完整積累。 開展教研活動。本學期，繼續(xù)開展好骨干教師展示課、青年教師匯報課課、蘆花展示課等課堂教學研究活動。要認真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。做到有準備地聽(研究教材)；有思考地聽(邊聽邊談邊點評)；有吸收地聽(評議、修正教案)；做到每課一評，特別是觀摩課、研討課、評優(yōu)課等要及時組織群體性、研討式評課；做到評課五結合：與新的課程標準相結合；與課堂教學情況相結合；與課堂教學質量評估標準相結合；與有關教育教學理論相結合；與學校課題研究相結合。 提高業(yè)務素質。全體數(shù)學教師要不斷加強教學基本功的訓練，提高自己的教學業(yè)務水平和課堂教學能力。(1)以崗位練兵，促素質提高。青年教師要苦練基本功，要利用業(yè)余時間，加強普通話、鋼筆字、毛筆字、等教學基本功的訓煉；要適應時代要求，進一步加強現(xiàn)代信息技術的學習，掌握多媒體教學的基本技能，制作課件由會到精，提高課堂教學水平。(2)以目標培養(yǎng)，促快速成長。學校將繼續(xù)開展好對青年教師的培養(yǎng)，通過青藍工程，傳幫帶的師徒結對形式，使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學常規(guī)。(3)以進修培訓，促知識更新。學校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學歷進修及相關的專業(yè)技術培訓，積極為教師創(chuàng)設繼續(xù)教育的條件和機會，鼓勵中青年教師爭做科研型教師。 科組工作計劃 篇5 面對新學期的到來,我更加體會到了肩負重任的感覺 ,然而卻給了我進一步做好自己工作的動力。為了學校的教學工作以及教研的工作能夠有序開展，在工作中自我要求如下: 認真做好教學工作，積極參加市和區(qū)召開的教研活動，關注教研活動的內(nèi)容以及小學音樂教育的發(fā)展。 認真完成蘿崗區(qū)第二屆中小學藝術節(jié)的相關節(jié)目，恰當安排訓練時間。繼續(xù)開展合唱興趣班。豐富學生的校園生活。 端正教育思想,面向全體學生,全 面了解學生的思想品德,安全,學習和生活、深入了解和引導學生。 為人師表,言行得體大方,積極配合學校教育教學工作,認真完成學校臨時交給的任務。 深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導學生的參與性參與性。 參與學生活動,注意觀察并引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學生的身心健康 。 在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學生的思想道德素質和文化素質,時期在的德、智、體美等全面發(fā)展。 積極參與學校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,并進行記錄與總結。 在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。 第 18 頁 共 18 頁