語文s版六年級下冊船長教案-資料下載頁
2025-04-05 22:00本頁面
【正文】
這篇課文選自法國著名作家雨果的短篇小說。歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍已救人的崇高精神。特別感人，可以以朗讀為主線貫穿課堂教學，通過朗讀、背誦課文，理解哈爾威船長在生死關頭，把生的希望讓給別人、把死亡留給自己的舍己為人的精神和尊重婦女、愛護兒童的人性美。
指導學生精讀時，應抓住重點把能夠展現(xiàn)船長風采的部分反復朗讀，認真體會，感悟理解。因此，教學時可直奔中心，談話引出課文最后一個自然段。哈爾威船長是個怎樣的人?(用文中句子回答：哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。指名用自己的話初步說說忠于職守、做人之道的意義。你怎樣理解句中的又?朗讀這段話應該用怎樣的語氣讀?為什么?范讀、指名讀、齊讀。 引導學生質(zhì)疑過渡：課文怎樣具體寫他忠于職守，履行做人之道的?以此輻射全篇，帶動全文的學習。
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