小學語文教師業(yè)務(wù)學習計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 。 優(yōu)秀教案設(shè)計(每位老師至少一篇) 各年級規(guī)范字晉級活動?！ 〕Ｒ?guī)月檢查?！ ×路荩骸 ≈朴啅土曈媱潯！ ∩虾脧土暿痉墩n?！ ∑谀┛荚??！ ∑咴路荨 〗萄薪M、備課組交流總結(jié) 。小學語文教師業(yè)務(wù)學習計劃2 一、指導思想 以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修?！ 《?、研修要求 提高自身素質(zhì)?！ 【哂懈呱械牡赖虑椴?，遠大的理想和抱負，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我。 加強理論學習。 通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中?！ ×⒆愠Ｒ?guī)教學?！ 撔你@研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色?！ ∽⒅亟?jīng)驗積累 積極撰寫教學反思、案例和文章，將教學過程中的點滴感悟記錄下來。隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果?！ ∪?、研修內(nèi)容 按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學工作，做到在學習中實踐，在實踐中學習。在工作中思考，在思考中實踐。在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進?！ ⊙凶x課標 研讀《語文課程標準》中關(guān)于習作階段目標要求，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段習作目標要求?！ °@研教材第 6 頁 共 6 頁
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