【正文】 行內(nèi)化、反思?！　。?）加強集體備課，各備課組精誠團結，注重合作，做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導、服務?！　〖訌娋唧w指導，提高新課程試驗的實施水平?！　。?）繼續(xù)推門課、骨干教師示范課、一人一堂研究課、實驗課制度，認真組織聽課、評課、做好課堂隨時指導?！　。?）認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動，為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行“每人一課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學校領導、專家進行組織評優(yōu)?；顒臃謨呻A段：首先由年級組為單位開展每人一課活動，并推選出12名優(yōu)秀者上報學校。其次，由學校組織各年級的優(yōu)秀代表開展全校性的展示活動，并評選出三名優(yōu)秀教師準備參加全校各學科的“每人一課”比賽活動。　?。?）開展校內(nèi)各年級青年教師賽課活動，積極參加縣會課比賽，以賽促教，促進新課程試驗研究，促進教師的發(fā)展?！　。?）加強教研文章撰寫工作。寫好有質(zhì)量的試驗經(jīng)驗文章，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對教學課堂行為的反思，同時認真撰寫教后感?！　￠_展專題研究，爭創(chuàng)學校語文教學特色。　　本學期重點進行閱讀教學研究，圍繞“《構建以“讀”為主的課堂教學模式》”的課題，開展細致的研究工作，形成本校語文教學特色。　?。ǘ?、以“提升教學質(zhì)量”為目標，加強質(zhì)量監(jiān)控。　　加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。　?。ㄈ?、開展讀書活動，提高學生的語文素養(yǎng)　　開展師生同讀書活動，學校在活動期間，還將組織演講、朗誦、口頭作文、學生沙龍等各項校級活動，各班要有一定的藏書量，也要結合本班實際組織各項讀書活動?！　@學校“古詩文誦讀”這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩，同時有所拓寬。　　重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。同時加強各類素質(zhì)競賽如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等，以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展?！　「靼嘣诒緦W期中都要有計劃的舉行一次語文的綜合性學習活動，把語文學習的外延延伸到課外社會?！　。ㄋ模?、落實各項語文常規(guī)工作，使學校語文教學工作扎實有效。　　加強平時的質(zhì)量調(diào)研，有各教研組層層負責。教導處負責抽查。　　做好“五認真”的檢查記載?！　∈姑恐芩牡臉I(yè)務學習發(fā)揮更高效的作用?！　≌ｉ_展送教下鄉(xiāng)的活動?！　「交顒影才疟恚郝浴ＰW語文教學計劃 篇5　　教學目標　　懂得借條、收條和領條的不同用處，初步學會三種條據(jù)的書寫格式，能區(qū)分這三種條據(jù)的相同地方和不同地方。　　教學重點與難點　　教學重點：掌握三種條據(jù)的不同用處和書寫格式?！　〗虒W難點：實際應用時，內(nèi)容要點的確定與文字組織?！　〉?課時　　（一）教學目標　　懂得借條的用處，理解借條的寫法，學寫借條。　?。ǘ┙虒W過程　　，交代學習任務?！　??！　。?）自讀課文第一部分內(nèi)容，并思考：　?、僬l向誰借書？借了多少書？為什么要寫借條？　?、趯懡钘l有什么用處？誰寫借條給誰？　?。?）討論小結　　。（格式和內(nèi)容）　?。?）借助課文中借條范例，自讀課文第二部分內(nèi)容，想想：借條分幾部分寫？每一部分應寫在什么位置？　　（2）邊投影邊講解邊討論。　?、儆呈尽敖窠璧健?。討論：寫在什么位置？表示什么？　　②映示“正文內(nèi)容”。討論：正文格式要求是什么？應寫清哪些內(nèi)容？應注意什么？　?、壅f說正文的寫法。　?、苡呈尽白詈蟛糠謨?nèi)容”。討論：最后還得寫上什么？寫在什么位置？　?。?）小結。　　、書寫大寫數(shù)字?！　　！　。?）修改有錯誤的借條。（投影片）　　今 借 到　　學校實驗室燒杯10只，3月2日歸還?！　嶒瀱T張紅3月1日　　（2）根據(jù)下面內(nèi)容寫一張借條。（小黑板）　　教室里有一張椅子損壞了，勞動委員王新剛向學?？倓帐抑魅谓枰话唁徸?，一把榔頭。借用日期12月20日，準備第二天用好后歸還。　?、賹W生各自仿寫?！　、诩w交流評議?！　、蹖W生自我訂正。第 16 頁 共 16 頁