精選語文教學計劃集錦七篇-資料下載頁
2025-04-05 22:02本頁面
【正文】 讀課文的聯系和整合。單元學習活動的貫通和整合) (二)安排綜合性學習，全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習，一個安排在大自然的啟示專題中，要求觀察大自然現象或搜集資料、調查訪問，交流從中的發(fā)現或得到的啟發(fā)。也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在田園生活專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。) (三)加強導學功能，引導學生主動、積極地學習 (四)豐富課本內容，拓寬學習資源 每個專題單元包括導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題，并提示學習要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文23篇，略讀課文12篇。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。根據教學的需要，在一些課文后面安排有資料袋或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀?！ ”緝砸笳J識200個字，會寫200個字。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出。要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復習檢測，每組課文后安排有詞語盤點欄目，包括讀讀寫寫讀讀記記兩欄。讀讀寫寫是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成。讀讀記記是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字，200個。表(二)是要求會寫的字，200個，以供復習總結之用?！ ∪W習目標 ，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。 、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書 寫正楷字，用毛筆臨摹字帖?！ ?、流利、有感情地朗讀課文?！ 〉?6 頁 共 6 頁
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1