【正文】 過程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動。（2）要求每位教師必須明確參加培訓的重要性，能自覺參與學習，并積極完成培訓，聽課筆記要規(guī)范，重點突出，當堂完成。（3）要認真總結，不斷反思。聯系工作實際及時寫好學習心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務考核重要內容存入個人業(yè)務檔案。（4）多做學習反思，通過學習到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質量的論文，并向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。小學教師業(yè)務學習計劃10為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平，根據市教育局《關于做好20xx年中小學教師暑期政治學習工作的通知》和《關于做好20xx年暑期中小學教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神，結合我校實際，制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務學習計劃。一、培訓對象:方橋小學全體在職教職工。二、培訓主要內容開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動，重點是認真學習徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。教師職業(yè)道德專題學習。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。主要學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》并展開討論。三、培訓形式及時間安排以校本研修和集中培訓相結合、理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。集中學習時間為20xx年8月26日—8月29日。四、培訓要求時間要求。學習時間為上午8：00——10：00，下午1：30——3：30（特殊情況另定時間）。嚴格考勤制度，按時參加，不遲到、早退，有事必須事先辦好請假手續(xù)。每位教師要認真參加學校的集中培訓，認真做好培訓筆記，積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。培訓結束每位教師要認真撰寫1篇高質量的暑期學習體會文章。通過學習，剖析自我，強化教師依法執(zhí)教意識，樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，自覺履行教師職責，提高教育教學效率，做一個師德高尚，業(yè)務精良的人民教師。小學教師業(yè)務學習計劃11根據教育辦工作部署，要利用返校期間和開學初組織教師認真進行政治和業(yè)務學習，具體要求和計劃安排如下：學習給教師統一準備學習筆記本。政治和業(yè)務學習交替進行。采用集中學習和自學結合的方式。相關材料印發(fā)到教師手中，力爭人手一份學習材料，為教師學習提供方便。學校對教師政治和業(yè)務學習情況進行檢查和評議和總結，根據學習筆記和上交有關征文進行評獎，對學習成績優(yōu)秀者進行表彰和獎勵。政治學習內容：學習《十八大報告輔導讀本》和《十八大文件匯編》學習教育體育局20xx年工作要點學習《關于在全市教育系統開展“改進作風促發(fā)展、服務群眾惠民生”主題活動的意見》學習教體局關于工作日禁酒的有關規(guī)定。業(yè)務學習內容：學習《教育文摘》，做好學習筆記，學習筆記不少于8000字。學習教育體育局辦公室關于學習貫徹落實《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》的通知每人提交一篇學習《教育文摘》學習心得。學習《教研室20xx年工作意見》。小學教師業(yè)務學習計劃12一、指導思想堅持“以人為本，以研興教，以學強師”的思路，以教育科研為先導，以培養(yǎng)高素質的教師隊伍為根本，轉變教師觀念，提高教育教學質量。二、工作目標加強理論學習，轉變教師教育觀念。注重集體教研，提高教師預設與反思水平。開展課題研究，促進教師專業(yè)成長。三、具體措施學校單周將安排一次教師集中培訓學習，雙周為教師自由讀書時間，學校將選擇培訓內容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周，教研組長要結合學校教師教學的實際，提出一個活動主題，讓教師做好準備。嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習，不得無故缺席、遲到、早退，若有特殊情況，要在活動之前向主持人說明。培訓形式力求多樣，培訓內容力求豐富，以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主，密切聯系教師教學實際狀況，提高教師的業(yè)務素質。培訓中，教師要認真學習，當場做好筆記，并在學習結束后一天之內寫好心得體會，交教導處檢查存檔。教師要樹立終身學習的理念，每學期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的論文，教育教學雜志5本。教師要及時總結自己的課堂教學，經常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇，教學論1篇。對于學校派出去參加各級各類培訓的教師，回校后必須寫出一份匯報材料，交教導處存檔，并講一節(jié)匯報課。實行相互聽課制度，校長、教導主任、每學期至少聽課30節(jié)，其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課，要先向教導處報告，以便教導處檢查記載，否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學檢查中，要將本月聽課記錄交教導處核實，做到一月一統計。繼續(xù)抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次，總結、交流、反思課題研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內容，并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。實行電子備課和集體備課制，強化教師的業(yè)務研討水平和信息技術運用能力。第五篇：2013小學教師業(yè)務學習計劃0708上學期永興小學教師業(yè)務學習計劃為繼續(xù)完善教師業(yè)務學習制度，不斷提高業(yè)務學習質量，提高教師的業(yè)務水平。根據上級相關文件精神，結合我校的實際情況，本期我校教師業(yè)務學習工作將以集中培訓為主，以開展聽課教研活動為載體，以新課程學習為中心，著重提高教師的師業(yè)務綜合素質，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學校。為更好地開展工作，特制訂以下業(yè)務學習計劃，力求教師業(yè)務學習工作能做到精心組織，內容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。一、學習培訓對象：全體教師。二、培訓形式與時間：主題教育。組織教師開展“面對現代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動，全體教師進一步樹立“一切為了學生、為了學生的一切”的觀念。以集中學習為主。學習培訓形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式，要突出教師的參與和互動。分散自學為輔。由于教師工作性質限制了集中學習的頻率，所以本期我校還要經常采用分散自學的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。業(yè)務學習時間擬為每周一。三、培訓主要內容：學習教育政策法規(guī)。組織教職工進一步學好新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，充實法律知識，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。學習新課程改革理論?？偨Y分析新課改在我校實施幾年里的不足與經驗，組織進一步學習新課程改革相關理論，學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領。組織開展“面對現代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動。繼續(xù)開展學習《愛與責任》一書的讀書教育活動，引導教師開闊視野，提升自身科學及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教師提出的新要求，學校組織開展“面對現代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動，引導教師自覺樹立良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。五、健全管理機制，保障學習培訓效果：（１）學習培訓期間嚴格學習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統計，健全規(guī)范學習過程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動。（2）要求每位教師必須明確參加學習培訓的重要性，能自覺參與學習，并積極完成培訓，聽課筆記要規(guī)范，重點突出，當堂完成。（3）要認真總結，不斷反思。聯系工作實際及時寫好學習心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務考核重要內容存入個人業(yè)務檔案。（4）多做學習反思，通過學習到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質量的論文，并向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。