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英語教研組工作計劃(15篇)-資料下載頁

2025-04-05 21:44本頁面
  

【正文】 、不斷反思?! ?.有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務(wù)學習、沿用一貫的集體備課制度,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。真正做到組內(nèi)教學資源共建、共享?! ?.規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴格按照我組制定的英語作業(yè)批改要求。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變?! ?.在整個教學過程中,要求教師樹立全局觀,要積極參與到新教材的學習與探討中,做到年級之間知識的整合與鏈接。  4.防止分化現(xiàn)象,積極探索轉(zhuǎn)化學困生的策略是我們要面臨的一大課題。我們在教學中應(yīng)重視后進生這個薄弱群體,并采取有效措施,如做好輔差工作等,不讓一個學生掉隊。堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展?! ∑浯?,改進課堂教學。本學期繼續(xù)推進課堂教學的探索:(1)確立課堂教學思路:著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。(2)采用以活動課為主的教學模式,突出在活動中學、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。(3)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗?! 。ㄈ⒓訌娊萄薪M建設(shè),提升教師水平  1.加強教學常規(guī)的指導、督查工作,扎扎實實地進行教研,切實提高教研活動的實效性。通過聽課、評課,學習、交流等多種活動形式,提高教研組教師的教學水平和科研能力,以促進英語教研組建設(shè)。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展?! ?.注重發(fā)揮“幫帶”的作用,促進青年教師成長。組織青年教師學習常規(guī),并加強檢查督促,通過說課、聽課、評課、集體備課、教材分析等活動,讓新教師過好大綱關(guān)和教材關(guān),盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學英語的教學要求,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?! ?.以各項團隊活動為平臺,增強我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力和團隊精神。 ?。ㄋ模┩貙挵l(fā)展渠道,促進學科建設(shè)  1.繼續(xù)加強與家長的溝通。我們英語教師要正確面對現(xiàn)在的英語教學實際,一些家長對英語教學要求還不甚了解,我們要多與家長聯(lián)系,通過家校路路通或家長會等一些渠道與家長交流、溝通,發(fā)揮家長在學生英語學習中的引導和督促作用。  2.加強中小學英語教學的銜接,做好音標的滲透教學,為學生順利進入初中學習做好鋪墊?! ?.積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺,使我們能夠共享教學資源,更好適應(yīng)課改的需要。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺,通過,討論組等開展學習、交流、探討,形成研討氛圍,促進學習、實踐、反思相結(jié)合。英語教研組工作計劃14  一、工作思路  本學期體育組工作將在學校的正確領(lǐng)導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標,全面開展學校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛(wèi)工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻?! 《?、工作任務(wù)、目標  結(jié)合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質(zhì)量。為確保20xx高考取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)?! 〖訌妼π抡n程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力?! ∽コR?guī),抓管理,抓教學,重點抓好身體素質(zhì)的教學工作。  大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。完成全校學生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)?! ≌J真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校課間體育活動,積極實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作?! 〗M織開展好高考體訓工作。重點抓好08屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作,做好010屆體訓生的選拔與訓練工作?! 〗M織開展好學校體育競賽工作,重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽?! ≡谶M行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生?! ∫孕1窘萄袨橹笇?,抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。  加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色?! ∪?、教學教研工作  (一)提高認識,轉(zhuǎn)變觀念  建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。  加強校本教研,校本培訓,給青年教師創(chuàng)造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力?! 。ǘ└陆逃砟睿哟髮W校體育衛(wèi)生教學改革力度。  以“二期”課堂教學質(zhì)量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內(nèi)容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生提供主動學習的空間?! 〖訌娊】到逃?,提高學生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神?! ∫詡湔n組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質(zhì)量?! 〖訌婓w育課教學評價工作,注重教學結(jié)果的評價與教學過程評價相結(jié)合,科學評價學生的體質(zhì)健康水平?! 。ㄈ┱n外文體工作  統(tǒng)籌安排全?!皟刹佟?、課外體育活動、結(jié)合體育訓練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。英語教研組工作計劃15  xxxx年秋學期小學英語教研組工作計劃 本學期我校英語教研組工作以本校教育教學工作計劃為依據(jù),以提高本校英語教研、教學質(zhì)量為目標,提高教師的學習意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進以往做得不夠的地方,為進一步提高我校的英語教學質(zhì)量而扎實工作。以“我本管理,先學后教,當堂訓練”的先進教學理念為先導;以學生為主體教師為主導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,“育德啟智知行合一”,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。在學校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務(wù)于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)?! ∫弧⒐ぷ髂繕? 提高英語教學質(zhì)量,確保大多數(shù)學生,尤其是后進生的英語成績得到提高,英語實際使用能力得到發(fā)展;   繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)?! ∨c信息技術(shù)整合,熟練運用多媒體技術(shù)輔助教學;  積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質(zhì)量;  開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)能力?! 《?、本學期主要工作  進一步加強理論學習,更新教學理念。  全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。本學期要學習有關(guān)有效教學資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學生學習成績的同時,還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質(zhì)。  進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動?! 〗萄薪M活動力求做到計劃先行、科學安排、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動記錄詳實。 ?。?)每周一次英語科組教研活動時間,開展公開課、聽、評課活動,通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化。本學期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作?! ∪¢L補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位教師一學期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成?! 。?)寫教學反思對自己的教學不斷反思,才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學情況,提倡多進行教后反思。要求每一課時寫一次教學反思和心得,要有質(zhì)量,避免空話套話。  強化教學常規(guī)的落實,提高課堂教學效率。指導檢查教師的教學工作,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié),鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長,有效提高教學效率。控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收,有收必批,批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實現(xiàn)“減負增效”的目的。教師平時在備課本上記錄學生易錯題,每次出卷前提供給出卷教師。加強學生的聽力訓練,努力提高學生的聽力水平?! ∽ズ貌灏嗌挠⒄Z起始教學。部分新生以前從來沒學過英語,或者基礎(chǔ)較差,個別成績又很好,程度參差不齊。英語老師要及早摸清情況,采取切實有效的措施,抓好起始及銜接教學。一二年級的新生爭取把上學期的內(nèi)容補上來。要注重新生學習習慣的養(yǎng)成教育,從聽、說、讀、寫方面嚴格要求學生。另外要結(jié)合學生的現(xiàn)有實際情況,進行查漏補缺,著力加強學法指導和能力培養(yǎng)?! ∽龊门鄡?yōu)補差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象?! 。?) 嚴格遵守英語教學規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學生提供發(fā)言機會。 ?。?) 結(jié)合各班實際,仔細研究教材,制定切實可行的教學方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學方法與模式,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學生都能預習好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個問題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學習英語的信心,順利完成教學計劃?! 。?)對學習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導差生,耐心解答他們學習疑難問題,使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學效果,讓每位學生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學和諧?! 。?)增加與家長交流的機會,及時了解學生在家學習情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合?! ¢_展英語課外活動,開展英語知識競賽活動,提高學習興趣:  1)為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展英語單詞默寫檢查、英語書法展示、英語知識競賽等,并適時地對成績領(lǐng)先的班級和個人 2  進行多種形式的表揚和鼓勵?! ?)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強英語文明禮貌問候,推進學校英語文化氛圍建設(shè)。第 34 頁 共 34 頁
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