探究高等素質(zhì)教育財(cái)政投入論文-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:42本頁(yè)面
【正文】 評(píng)價(jià)方案,目前可以借鑒教育部制定的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案試行》以及教育部2002年提出針對(duì)“985”項(xiàng)目高校績(jī)效撥款方案—《高水平大學(xué)評(píng)價(jià)與撥款方案建議稿》來(lái)設(shè)計(jì)我國(guó)高等學(xué)?？?jī)效撥款的模式。(七)舉辦民辦高等教育各級(jí)政府從政策上落實(shí)好民辦高校在用地、基本建設(shè)、繳納稅費(fèi)、供電、供水、供氣等方面的同等待遇,民辦高校教師在教師資格認(rèn)定、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評(píng)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、科研立項(xiàng)、職業(yè)技能鑒定等方面同等對(duì)待,民辦高校學(xué)生在學(xué)籍管理、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)與戶口管理、申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和助學(xué)貸款、交通優(yōu)惠、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面享有同等權(quán)利。同時(shí),支持民辦高校加強(qiáng)與企業(yè)合作,通過(guò)合資、合作、參股等方式投資辦學(xué),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)形式的多樣化。(八)鼓勵(lì)多種模式共同舉辦高等教育公辦高校利用無(wú)形資產(chǎn)和其它財(cái)產(chǎn),與企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)組織進(jìn)行合作,多種模式共同舉辦高等教育。如云南省將選擇有條件的高等職業(yè)院校進(jìn)行股份制改革試點(diǎn),建立董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。通過(guò)新征用地優(yōu)先安排用地指標(biāo),及時(shí)辦理用地手續(xù),依法減免相關(guān)建設(shè)稅費(fèi)等措施,鼓勵(lì)組建以產(chǎn)學(xué)研為主要紐帶,以高職院校為龍頭、跨地區(qū)的行業(yè)性職教集團(tuán),實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),走規(guī)?；⒓s化、連鎖化辦學(xué)的路子?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1][N].光明日?qǐng)?bào),2008年09月24日.[2][J].社會(huì)科學(xué)論壇,2008(9).[3][J].教育與經(jīng)濟(jì),2002(4).[4]劉宛晨,[J].財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐,2007(21).[5][J].經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2007(12).[6]“巨艦”的債務(wù)迷航[J].大學(xué)雜志,2007年05月10日.[7]喬春華,[R].江蘇省教育科學(xué)短期課題.[8][J].中國(guó)財(cái)政,2008(3).[9][J].江蘇高教,2006(5).[10]:高校難以承受債務(wù)之重[N].時(shí)代信報(bào),2008年03月06日.[11][J].世界政治與經(jīng)濟(jì)論壇,2008(2).[12][N].三湘都市報(bào),2008年07月15日.[13]羅霞,[N].云南日?qǐng)?bào),2008年08月31日.[14][J].青海社會(huì)科學(xué),2008(6).[15],2008年01月02日.
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