【總結(jié)】授課:劉明琦作者簡(jiǎn)介?郭楓:是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家,他常常通過對(duì)黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識(shí),濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】《空山鳥語》欣賞教學(xué)目標(biāo)與要求:1、感受題目中的“空山”與“鳥語”的意境。2、通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解二胡,并對(duì)笛子的音色及奏法有個(gè)初步的了解。3、使學(xué)生感受二胡的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。4、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)展開想象,
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】?郭楓:是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家,他常常通過對(duì)黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識(shí),濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)民的剛強(qiáng)性格。在《老
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介?郭楓:是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家,他常常通過對(duì)黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識(shí),濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)
2024-11-30 02:46
【總結(jié)】空山鳥語【教學(xué)構(gòu)想】一個(gè)用唐吉柯德似的熱情擁抱文學(xué),以清教徒般的信仰面對(duì)人生的詩人,他會(huì)用怎樣的一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,又會(huì)怎樣去諦聽自己內(nèi)心的聲音?一個(gè)有著一雙充滿愛的眼眸,一生都在緬懷故鄉(xiāng)的詩人,他會(huì)用怎樣的一支筆去書寫心中的愛戀,又會(huì)怎樣深情地去吟唱一首懷鄉(xiāng)賦?《空山鳥語》是一篇雋永含蓄,富有深刻哲理的散文。在詩化的語言的外表下的,是
2024-12-08 09:18
【總結(jié)】二胡的構(gòu)造比較簡(jiǎn)單,由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴碼和弓毛等組成的。二胡獨(dú)奏曲?空山鳥語?“引子”?!爸行亩温洹保旱?部分。?
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)合作探究自主質(zhì)疑百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)作者偏愛聽鳥聲的原因是什么?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?是的
2024-11-19 06:22
【總結(jié)】《空山鳥語》同步練習(xí)【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩情畫意的的優(yōu)美散文。它通過對(duì)空山鳥語的生動(dòng)描繪,表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對(duì)親近自然的渴望,有對(duì)寧靜生活的向往,有對(duì)少年時(shí)光的留戀,有對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎?試動(dòng)筆寫一寫?!净A(chǔ)知識(shí)】一、給下面加點(diǎn)字注音。婆娑(
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】空山鳥語【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩情畫意的的優(yōu)美散文。它通過對(duì)空山鳥語的生動(dòng)描繪,表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對(duì)親近自然的渴望,有對(duì)寧靜生活的向往,有對(duì)少年時(shí)光的留戀,有對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎?試動(dòng)筆寫一寫。【基礎(chǔ)知識(shí)】一、給下面加點(diǎn)字注音。婆娑()()奇
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】《空山鳥語》教學(xué)設(shè)計(jì)云崗中學(xué):夏明香教材分析:《空山鳥語》是北京版第十四冊(cè)第二單元的一篇散文。語言優(yōu)美,情感真摯,靈秀飄逸,充滿詩情畫意。在品析語言和體會(huì)感情方面是很好的教學(xué)材料。
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】8空山鳥語郭楓一.教學(xué)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法使語言形象生動(dòng)的方法。二:整體感知課文,三種鳥叫聲的特點(diǎn)是什么?紅喙鳥:鳥聲纏綿清脆。山雀:鳥聲短促而嘹亮。鷓鴣:鳥聲縹緲?作者通過對(duì)紅喙鳥的描寫,來表達(dá)對(duì)自然的喜愛。作者通過對(duì)山雀的描寫
2024-12-07 23:23
【總結(jié)】《空山鳥語》教案【教學(xué)構(gòu)想】一個(gè)用唐吉柯德似的熱情擁抱文學(xué),以清教徒般的信仰面對(duì)人生的詩人,他會(huì)用怎樣的一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,又會(huì)怎樣去諦聽自己內(nèi)心的聲音?一個(gè)有著一雙充滿愛的眼眸,一生都在緬懷故鄉(xiāng)的詩人,他會(huì)用怎樣的一支筆去書寫心中的愛戀,又會(huì)怎樣深情地去吟唱一首懷鄉(xiāng)賦?《空山鳥語》是一篇雋永含蓄,富有深刻哲理的散文。在詩化的語言的外表下的,是作
2024-12-03 06:35
【總結(jié)】空山鳥語同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。鳥兒的鳴聲是世間最美的語言。()sī不禁jīn無聊liáo流逝shìdiào縹緲miǎo鷓鴣gū朦朧lóngchī散亂sǎn苔痕tái
【總結(jié)】空山鳥語():專心而恭敬地聽。():各有所長和特色。():比喻自命清高,自我欣賞。():精致美好,沒有什么可相比():牢記在心上,永遠(yuǎn)不忘。(
2024-11-29 06:49
【總結(jié)】 08高考作文寧夏/海南失誤分析:空山鳥語何處尋 空山鳥語何處尋? 寧夏考生? 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥? 喜歡漫步山林,傾聽鳥兒的歌聲。靜謐的山林里,輕移腳步,唯恐驚嚇了歌唱的...
2025-01-17 06:55