【導(dǎo)讀】主題2:小鳥對唱……主題3:群鳥爭鳴……主題4:仿真模仿。尾聲:變化重復(fù)第1部。劉天華是我國著名的作曲家、民族樂。器演奏家、音樂教育家。生于江蘇江陰縣。1926年任教于北京藝術(shù)專門學(xué)校。音樂系和北平大學(xué)女子文理學(xué)院音樂系,1932年6月赴天橋收集鑼鼓譜時,語》、《光明行》、《良宵》等。
【總結(jié)】發(fā)聲練習(xí)?1=F2/41.WUWUWUWUWUWUWUWUWUWU2.WUWUWUWUWUWUWU
2025-11-25 17:44
【總結(jié)】音樂學(xué)科湘教版五年級上冊第五課小鳥請到這里來濱海開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)張淑芹小朋友們,小鳥經(jīng)歷了什么?是什么原因造成的呢?綠色家園在消失(插入視頻5分至5分40秒)讓我們建設(shè)美麗家園,來呼喚綠色,呼喚小鳥吧!歌曲請迅速三擊錦囊底部,奇跡就會發(fā)生看看誰最棒:你能讀出這條節(jié)奏嗎?
2025-11-25 22:44
【總結(jié)】重復(fù)原聲,力度比原聲弱回聲特點:范唱伴奏[美]菲得斯曲文輝編詞[簡譜]【簡譜】范唱伴奏這是一首根據(jù)美國童謠改編的歌曲《親愛的回聲》,它描述了一群天真活潑的孩子在群山幽谷中與回聲對話的動人情景?!竞喿V】范唱伴奏6/8拍
【總結(jié)】執(zhí)教者:鹽城市第二小學(xué)魏瑋B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動一:?太空城的各個區(qū)域的建設(shè)需要些什么呢?把你的想法和小組成員交流。B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動二:?初步嘗試制作紙卷,學(xué)會幾種卷紙的方式。B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動三:?小組討論,你們
2025-11-25 21:21
【總結(jié)】欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標(biāo):1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風(fēng)格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學(xué)生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學(xué)方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,進(jìn)行簡單
2025-11-26 11:00
【總結(jié)】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一:通過學(xué)唱歌曲《落水天》,熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格,并讓學(xué)生感受“doremi”及學(xué)會手號。教學(xué)目標(biāo)二:聽賞《獅子鑼鼓》,讓學(xué)生感受民間鼓樂及歌舞,并選用民族打擊樂器復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的節(jié)奏。教學(xué)目標(biāo)三:通過音樂情境
2025-11-26 00:36
【總結(jié)】第二課欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標(biāo):1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風(fēng)格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學(xué)生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學(xué)方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,
2025-11-10 21:53
【總結(jié)】《西風(fēng)的話》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱《西風(fēng)的話》,學(xué)習(xí)用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。2.通過學(xué)唱歌曲,認(rèn)識到歌曲的主旨——珍惜時間,熱愛美好生活。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生用自然、舒展的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情意境。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴等。教學(xué)方法:聽唱法、啟發(fā)式等。教學(xué)
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊合作探究自主質(zhì)疑百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊作者偏愛聽鳥聲的原因是什么?百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?是的
2025-11-10 06:22
【總結(jié)】空山鳥語郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強(qiáng)烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多
2025-12-02 05:50
【總結(jié)】請你視唱:小松樹小柏樹一排排來一行行小松樹0小柏樹0一排排來一行行0跑到平原里跑.到山崗上.0誰把他們領(lǐng)到世界來我們少先隊員.把小樹種在
【總結(jié)】罐和壺江蘇少兒出版社古代的陶罐1古代的陶罐2古代的陶罐3古代的陶罐4古代的陶罐5外國的陶罐請思考:????古代的壺古代的青銅壺古代的青銅壺古代的陶壺古代的陶壺古代的葫蘆形壺4古代的陶壺5
2025-11-27 00:15
【總結(jié)】地球的孩子教學(xué)設(shè)計育才小學(xué)西區(qū)校鄭璐一、教材分析《地球的孩子》是蘇教版四年級(下)第八單元“地球媽媽”第三篇“地球的孩子”中的內(nèi)容。不懈求索的人類早已走進(jìn)了文明的時代。人類的智慧創(chuàng)造了物質(zhì)文明的奇跡,但無所顧忌地向大自然的求索卻留下了可怕的后果;環(huán)境污染、生態(tài)惡化,地球遭受了難以愈合的創(chuàng)傷。善待世間萬物,就是善待我們自己;拯救地球,就
2025-11-26 03:47
【總結(jié)】《采茶撲碟》詳細(xì)教案同學(xué)們好,先自我介紹一下,我是小池鎮(zhèn)第一中學(xué)的馮老師,今天非常高興和大家一起欣賞民樂合奏《采茶撲蝶》。這堂欣賞課分五個步驟,首先明確欣賞目標(biāo)【邊點邊提示】。就讓我們一同走進(jìn)音樂世界吧!【放“春天在哪里”】。(多么熟悉的旋律啊!我們一起參與吧!春天的歌唱得真美!紅的花,綠的草,到處春機(jī)盎然,生機(jī)勃勃