【導讀】小朋友們,小鳥經(jīng)歷了什么?你能跟著老師的節(jié)奏讀嗎?么形式來表現(xiàn)歌曲?同學們,今后我們應該怎樣保護地球這個大家園呢?謝謝欣賞,您辛苦了!
【總結】二胡的構造比較簡單,由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴碼和弓毛等組成的。二胡獨奏曲?空山鳥語?“引子”。“中心段落”:第1部分。?
2024-12-04 17:44
【總結】采茶燈堰頭小學徐靜
2024-12-04 20:41
【總結】第六課:《小鳥,請到這里來》一、編寫意圖鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們不但要愛護鳥類,更要愛護鳥類的家——大自然。因為這不僅是小鳥的家,也是我們大家共同的家園。人類只有一個地球,“愛護地球,保護地球”是人類永恒的主題。編寫這首歌曲,學生能受到較好的環(huán)保意識的熏陶,培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的美好心靈。本課時還安排了《長城謠》和《長城長》兩首欣
2024-11-19 19:15
【總結】雨中曲簡介《雨中曲》不但是音樂歌舞電影的杰作,也是一部介紹好萊塢影壇從默片時代轉(zhuǎn)變?yōu)橛新暺瑫r代的許多片廠趣聞的佳作。20年代末期好萊塢開始了有聲電影,很多無聲電影明星遭遇到聲音考驗,也產(chǎn)生了淘汰與幕后的掩飾工作。本片故事背景就放在這個年代,對好萊塢這種工作場所造成的弊病提出批評及抗議。主角是性感的珍·
【總結】第一篇:蘇少音樂《跳到我這里來》教案 第二單元《跳到我這里來》 教學目標: 、熱烈的情緒,掌握兩種不同節(jié)奏型在歌曲中的運用 ,發(fā)現(xiàn)樂句之間的聯(lián)系 教學重難點: 教學過程: 一、組織教...
2024-11-19 04:14
【總結】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家,一生創(chuàng)作了32部清唱劇,其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外,他還寫了相當數(shù)量的器樂作品,其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明,1759年病逝倫敦。
2024-12-07 12:43
【總結】江南水鄉(xiāng)XXXX|XXX|XXXX|X-|XX|劃呀劃,啊劃呀劃啊12|3321|361|2216|2-|啊劃呀
2024-12-04 21:17
【總結】歌曲背景?《采茶舞曲》是一首浙江茶歌,創(chuàng)作于1958年春。這首歌曲原味越劇現(xiàn)代戲《雨前曲》的主題歌。后來根據(jù)這首曲子又創(chuàng)作了《采茶舞曲》,因為得以廣泛傳唱。?第一部分是贊美了江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂優(yōu)美婉轉(zhuǎn),細膩中帶有輕巧的色彩。?
2024-12-04 22:43
【總結】采菱水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽。啊劃呀劃,啊劃呀劃。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)呀。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里
2024-12-07 12:44
【總結】白蘭鴿1、當那曙光漸漸明朗,這是一個新希望。一年之際在于春天,一天之際在于晨。2、它享受了晨間陽光,嘗到新鮮的空氣。它見到了白云歡騰,藍色天空真燦爛。哦它是一只白蘭鴿,愛在那長空飛行;哦它是一只白蘭鴿,翱游那丘陵山崗,在白云下面,在自由飛翔。3、它有潔白風尚羽毛,它有驕健的身體。它要結同
2024-12-04 17:52
【總結】欣賞《瑤族舞曲》作品簡介?瑤族是我國西南部的一個少數(shù)民族。?瑤族舞曲是描繪瑤族人民在歡慶節(jié)日時歌舞的場面。作品是由劉鐵山、茅沅在1956年創(chuàng)作,由彭修文改為民族管弦樂曲。?作品反映的是新中國成立不久,國家對少數(shù)民族實行了土地改革等一系列優(yōu)惠政策,此曲表現(xiàn)了瑤族人民在黨的關懷下過著歡樂幸福的生活的場
2024-12-04 22:47
【總結】小提琴協(xié)奏曲《梁祝》音樂欣賞以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲?!盀橹袊鴦?chuàng)造民族化交響樂開拓一片綠野”的“不朽的(中國)民族音樂經(jīng)典”,是“中國人民的驕傲”、“整個東方音樂的驕傲”?!读鹤!放c貝多芬、柴可夫斯基等古典樂壇上家喻戶曉的偉大作曲家的作品一起,被評為“千年最受聽眾歡迎的十部經(jīng)典音樂作品”。有人感嘆道
【總結】春夏秋冬夏娃娃秋娃娃冬娃娃春娃娃《捉迷藏》四個淘氣的娃娃躲在哪里?你能聽出來嗎?來和四季娃娃們一起捉迷藏吧!春天夏天秋天冬天強弱弱捉迷藏咚噠噠捉
【總結】西湖春曉(童聲合唱)竹笛江南好江南好民樂合奏江南水鄉(xiāng)
2024-11-17 00:41
【總結】《粉刷匠》是一首風趣、活潑的波蘭兒童歌曲,四二拍。歌曲只用了五個音,由四個規(guī)整的樂句構成。后三個樂句節(jié)奏完全重復第一樂句節(jié)奏,四個樂句的旋律也只是在第一樂句的旋律基礎上,作出完全重復或變化重復,但卻生動地刻畫出小小“粉刷匠”的性格特征。通過由五個唱名(do、re、mi、fa、sol)組成的
2024-12-05 02:09