小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯編5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:38本頁(yè)面
【正文】 平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。 能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾?！ ∷?、教學(xué)措施 應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。 多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性，人類社會(huì)的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)獻(xiàn)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，對(duì)世界多元文化教育的寬容和尊重。 采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過(guò)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與解決問(wèn)題的能力?！ ?教師的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)多維性和多級(jí)性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇5 第一課: 追尋文明的足跡……………………………………2課時(shí) 第二課: 探訪自然的奇觀…………………………………12課時(shí) 第三課: 《我的書包》……………………………………12課時(shí) 第四課: 畫故事 …………………………………… 12課時(shí) 第五課: 裝飾畫 ………………………………………12課時(shí) 第六課: 裝飾色彩 ……………………………………………12課時(shí) 第七課: 彩球的設(shè)計(jì) …………………………………………12課時(shí) 第八課: 奇思妙想 ……………………………………………12課時(shí) 第九課: 添畫人像…………………………………………………1課時(shí) 第十課: 用各種材料來(lái)制版………………………………………1課時(shí) 第十一課: 裝飾柱 ……………………………………………1課時(shí) 第十二課: 動(dòng)畫片的今昔…………………………………………1課時(shí) 第十三課: 擬人化的卡通 …………………………………1課時(shí) 第十四課: 發(fā)現(xiàn)老房子的美………………………………………1課時(shí) 第十五課: 留給母校的紀(jì)念……………………………………1課時(shí) 第十六課: 我的成長(zhǎng)記錄 …………………………………1課時(shí) 第十七課: 剪紙中的古老記憶 ………………………1課時(shí) 第十八課: 繡在服裝上的故事…………………………………1課時(shí) 第十九課: 寫生《花》 ……………………………12課時(shí) 第二十課: 創(chuàng)作《百年母?！?………………………13課時(shí) 第二十一課:期末考試 ………………………………………12課時(shí) 第二十二課:學(xué)生作品評(píng)選 …………………………………12課時(shí)第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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