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正文內(nèi)容

學(xué)校班子任期內(nèi)述職報告-資料下載頁

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 外事辦公室主任崗位,自己深知責(zé)任重大,外事無小事,即要嚴(yán)格的執(zhí)行國家規(guī)定的相關(guān)政策,又要處理實際業(yè)務(wù)中的具體要求,加之近幾年送簽政策變化較大,各種情況復(fù)雜多變,在工作中時常有“如履薄冰”的感覺,對此,在實際中采取了一些切實可行的辦篇2:三年任期個人述職報告 三年任期個人述職報告 新北區(qū)湯莊橋中學(xué) 楊小明
三年來我的各項工作能夠順利開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我工作的鼓勵、支持,得益于家長和社會對學(xué)校的關(guān)注,在此感謝大家三年來對我的信任、關(guān)心與支持。 下面就本人三年來德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況向大家回報如下: 一、自律能嚴(yán)一點,學(xué)習(xí)能實一點
本人樹立為學(xué)生、為教師、為學(xué)校服務(wù)的思想,能用《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的工作行為和日常行為,恪守職業(yè)操守。為人低調(diào),待人誠懇,能顧全大局,團結(jié)、關(guān)心同事,主動聽取廣大教職工的意見和建議,在自己能力范圍內(nèi)為大家排憂解難。平時做到自重、自警、自律,踏實做好本職工作,工作有責(zé)任性,多謀事、做實事,講實效,不搞浮夸,無不良嗜好。
在工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)是開展工作的前提條件。能及時參加各級各類培訓(xùn)活動(校長工作培訓(xùn)、心理保健培訓(xùn)、衛(wèi)生保健工作培訓(xùn)等),主動完成各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù);平時愛好看書學(xué)習(xí),能利用空閑時間自覺撰寫教育心得體會文章,探討教育得失,促使自己逐步更新教育理念,提高工作水平;在學(xué)校各項創(chuàng)建活動中也學(xué)到了許多知識,明白了許多道理。與在座同仁的工作生活中進一步理解了團結(jié)、實干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。 本人在三年中,被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員一次,獲年度考核優(yōu)秀一次。 二、工作能勤一點,成績也有一點 本人分管學(xué)校的工會、德育、體衛(wèi)藝工作;負責(zé)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、創(chuàng)優(yōu)評先等管理工作;擔(dān)任《生命教育》校本課程教學(xué)實踐工作。
能根據(jù)學(xué)??傮w工作目標(biāo),對自己分管的各項工作提出具體的努力目標(biāo)和合理要求(如德育方面的具體工作思路和要求:落實常規(guī)抓細節(jié),培養(yǎng)習(xí)慣勤努力,培育特色求發(fā)展,學(xué)習(xí)反思有動力),發(fā)揮導(dǎo)向性作用;及時了解條線情況,做好組織協(xié)調(diào)工作,確保分管工作管道暢通;相信教職工的工作才干,注意保護教師工作積極性;在工作過程中注意發(fā)揮骨干教師、專長教師的骨干作用、特長作用,扶持青年教師共同進步;分管工作有思路、有措施、重細節(jié),有成效。
工會工作有序開展:充分發(fā)揮學(xué)校工會的參與職能、維護職能、建設(shè)職能、教育職能。堅持依法治校,推行校務(wù)公開,促進民主管理,按時召開教代會,維護師生正當(dāng)權(quán)益,開展多種形式活動,促進員工身心健康,創(chuàng)新形式,積極開展“五五”普法活動。我校被評為常州市依法治校先進單位、市校務(wù)公開先進單位和區(qū)先進教工之家。
德育管理有效實施:明確德育工作目標(biāo),加強班主任常規(guī)管理,養(yǎng)成教育堅持不懈,各項活動精心組織,文明創(chuàng)建有效推進,三結(jié)合教育全面開展,重視心理健康教育,積極營造綠色校園,充分發(fā)揮德育效能。
整合資源彰顯亮點整合、挖掘社區(qū)教育資源,構(gòu)建了“村校結(jié)對幫扶平臺”、“單位共建平臺”、“依托家長學(xué)?;悠脚_”, 形成了以學(xué)校為主體、社區(qū)為平臺、家庭為基礎(chǔ)的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。通過村校結(jié)對幫扶、社區(qū)實踐活動、軍營一日行等系列活動的有效實施,促進了學(xué)生健康成長。我校也被評為江蘇省關(guān)心下一代先進集體和區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。
大賽活動可圈可點如我校有300多名學(xué)生踴躍參加了江蘇省第六屆少年兒童書信寫作大賽活動,經(jīng)過指導(dǎo)老師精心組織指導(dǎo),取得了令人可喜的成績。我校獲江蘇省團體獎一等獎,有三位同學(xué)分別獲省一、二、三等獎,二位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。 生命教育有聲有色我校是常州市生命教育項目實驗學(xué)校,在生命教育周活動中,圍繞主題主動有效開展了“班級黑板報和手抄報評比、主題班會、觀看錄像、專家講座、防震防火大演練、班級道德講堂”等系列活動,2011年我校生命教育周活動獲常州市優(yōu)秀活動獎。初中民防知識與技能競賽獲區(qū)二等獎。 體藝科技教育穩(wěn)步發(fā)展:學(xué)??萍脊?jié)、體育節(jié)活動有序開展。同學(xué)們主動參與電腦制作活動、科技知識手抄報評比、科普專題黑板報主題活動、全國中小學(xué)生金鑰匙科技競賽、科普專題教育活動和各類體育競技等一系列活動,推進了學(xué)校素質(zhì)教育的有效實施。有多名學(xué)生在全國中小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽和常州市“星星火炬”青少年藝術(shù)英才推選比賽活動中獲獎;邵海英同學(xué)獲第23屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生金鑰匙科技競賽省一等獎;學(xué)校體育競技在區(qū)多項比賽中都能獲得較好的成績。
這些成績的取得,無疑凝聚了廣大教師的心血與智慧,也是廣大教職工對工作高度責(zé)任性的體現(xiàn)。
本人擔(dān)任七年級《生命教育》校本課程教學(xué)工作,自編教材,完成《初中生生命教育讀本》上冊的編寫工作。通過課堂講解、課內(nèi)討論、觀看錄象、制作手抄報、撰寫實踐調(diào)查小報告等多種形式開展《生命教育》校本課程教學(xué)實踐活動,使學(xué)生受到了應(yīng)有的教育。
平時,本人能主動深入教學(xué)第一線聽課、評課,關(guān)心青年教師成長,現(xiàn)在每學(xué)期聽課在40節(jié)以上。在區(qū)評課考核中獲優(yōu)秀等次(90分),有一篇教學(xué)文章在省專業(yè)核心期刊上發(fā)表。 三、存在問題反思
自己對本職工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之處,有待于今后進一步改進。
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,德育工作形式還要進一步創(chuàng)新,工作內(nèi)容還要進一步拓展,德育特色還需進一步培育。
工作方法上,工作細節(jié)考慮不夠周全,管理藝術(shù)還需進一步提升。 工作作風(fēng)上, 協(xié)同、協(xié)調(diào)工作的親和力還需進一步增強。
今后要進一步加強學(xué)習(xí),勤奮工作,深入探索教育教學(xué)規(guī)律,努力做好本職工作。 2021年4月10日篇3:任期屆滿述職報告 四川省瀘縣第二中學(xué)校長述職報告 述職人 劉中倫
(2011年11月22日)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教職工同志們:
2008年8月,經(jīng)縣委組織部考核,縣教育局聘任,瀘縣二中組建了新一屆校級領(lǐng)導(dǎo)班子,我受聘為學(xué)校黨委書記和校長。本屆校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工一起在這三年中,面臨著四大難題。一是外國語實驗學(xué)校的體制完善和外遷問題。當(dāng)時,選擇業(yè)主的問題、經(jīng)營協(xié)議問題、教師思想問題、二外發(fā)展問題等,每個問題都相當(dāng)棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施,對學(xué)校來說既是機遇又是挑戰(zhàn),抓住機遇就能促進學(xué)校的發(fā)展,否則就會被超越。三是如何保冠提優(yōu)的問題。補習(xí)生不列入學(xué)校升學(xué)統(tǒng)計以后,如何確保“冠”字不能丟,抓住學(xué)校的生命線不放,如何以培養(yǎng)優(yōu)尖生為代表的質(zhì)量航標(biāo),是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變?yōu)楝F(xiàn)實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。
三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的積極努力和支持下,為了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,學(xué)校堅持以質(zhì)量為重點,以全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。本屆領(lǐng)導(dǎo)班子同全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,開拓創(chuàng)新。一個又一個困難被克服,一步一步向前發(fā)展。轉(zhuǎn)眼之間,三年的任期屆滿。根據(jù)瀘縣組委干發(fā)[2011]129號文件精神和要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就三年來的學(xué)校工作,向大家述職,敬請批評指正: 一、三年工作總結(jié)
(一)加強隊伍建設(shè),提升學(xué)校核心發(fā)展力
一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)能力好、師德水平高的教師隊伍,是學(xué)校不斷發(fā)展和提高的關(guān)鍵,是學(xué)校實現(xiàn)騰飛的基石。 一是加強干部隊伍建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員5人,人人都有繁重的工作任務(wù)。但是,班子一班人均沒有懈怠,各負其責(zé),圓滿地完成各自任務(wù)??梢哉f,這個班子是一個團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔自律的班子,每個人都講政治、講正氣、顧全大局,以學(xué)校的利益為重。 2009年,學(xué)校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》,在縣教育局黨委的指導(dǎo)下,通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序,公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學(xué)校中層管理崗位;注重干部隊伍素質(zhì)的提高:落實崗位責(zé)任制,一年多來的工作實踐證明,這支隊伍的執(zhí)行力、影響力正逐漸增強,學(xué)校干部隊伍梯隊建設(shè)正日益完善。
二是加強教師團隊建設(shè)。教師,是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。隨著新課程改革的推進,對教師素質(zhì)的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策,致力打造品德高尚、業(yè)務(wù)精良、教藝精湛的高素質(zhì)教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學(xué)會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動,加強了對教師的職業(yè)道德。通過“青藍工程”,促進青年教師快速成長;通過“名師工程”,培育骨干教師和名師,與西華師范大學(xué)聯(lián)辦研究生培訓(xùn)班,為青年教師學(xué)歷進修搭建了平臺;與北師大、華東師大聯(lián)辦骨干教師培訓(xùn)班,拓展了視野。2010年有20名教師參加北師大進修,2011年有35名教師在華東師大學(xué)習(xí)。2009年,有20名教師被評為市、縣“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀班主任”;童建樹老師更先后榮獲國務(wù)院第五屆“全國民族團結(jié)進步模范個人”、首屆“四川省中小學(xué)榜樣教師”稱號;2010年,唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎,9名教師獲市一等獎,20余名教師在省市縣執(zhí)教示范課;童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號;2011年,江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現(xiàn)在,學(xué)校共有省市縣級名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人300多人次,名師隊伍建設(shè)已初見成效。
(二)注重學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展,形成“一體兩翼”辦學(xué)格局
一是完善瀘縣二中外國語實驗學(xué)校辦學(xué)體制。瀘縣二中外國語實驗學(xué)校的體制問題,已經(jīng)成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,創(chuàng)建“全國精神文明建設(shè)先進集體”因此被一票否決,甚至有失去“國示高中”的牌子的危險;經(jīng)過一年的努力,2009年9月,外國語實驗學(xué)校順利外遷,并平穩(wěn)過渡。這不但解決了辦學(xué)體制問題,也為瀘縣二中高中部提供穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)生源基地,更為高中部的后續(xù)發(fā)展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩(wěn)步發(fā)展,沒有外國語實驗學(xué)校的外遷,就沒有我們良好的生源基礎(chǔ),就沒有我們高中規(guī)模擴大的空間,就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領(lǐng)先地位。
二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下,在縣委縣府的大力支持下,2008年10月。政府現(xiàn)已經(jīng)投資1600余萬元,第一、二期工程已經(jīng)順利完成,第三期工程正在建設(shè)之中。學(xué)校由2008年的18個班1400余人發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的34個班2400余人。到2021年可達到45個班近3000人。2011年瀘州市教育教學(xué)質(zhì)量評估居全市城區(qū)公、民辦初中第四名。
三是高中應(yīng)屆規(guī)模不斷壯大。2009—2010學(xué)年度89個教學(xué)班,學(xué)生5720人;2010—2011學(xué)年度101個教學(xué)班,學(xué)生6355人;2011—2021學(xué)年度有113個教學(xué)班,學(xué)生6995人。 (三)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
2008年8月,學(xué)校提出“1366”的工作思路,即:一個主題、三項任務(wù)、六大目標(biāo)、六大工作。其中一個主題就是“質(zhì)量和發(fā)展”。特別是加強了應(yīng)屆生的管理與研究。經(jīng)過全校師生員工的努力,應(yīng)屆生高考成績年年上升。 2009年,應(yīng)屆重點上線265人,本科上線970人,2人考入北京大學(xué),奪取瀘州高考20連冠;2010年,應(yīng)屆生重點上線341人,本科上線1133人,3人考入清華、北大,奪取瀘州高考21連冠;2011年,應(yīng)屆重本上線404人,本科上線1173人,黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元,3人被清華、北大錄取,奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學(xué)得到了保持,現(xiàn)已經(jīng)有5名同學(xué)在新加坡國立大學(xué)學(xué)習(xí)。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國圣莫妮卡學(xué)院、美國綠河學(xué)院等知名學(xué)府。
(四)加強品牌建設(shè),提升社會影響力
瀘縣二中長期以來高度重視創(chuàng)建工作,在創(chuàng)建中促進規(guī)范,在創(chuàng)建中促進發(fā)展,在創(chuàng)建中樹立形象。
2008年下半年,學(xué)校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示范學(xué)校”、“四川省優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信示范單位”、“四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會工作先進集體”、“全國社會治安綜合治理先進集體”復(fù)查獲好評。
2009年,學(xué)校建成“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!?、“全國青少年?陽光測向?活動基地”、“全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)實驗學(xué)?!?、省級“青少年毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!钡?,先后接受省教育督導(dǎo)評估檢查、省級文明單位復(fù)查、共青團中央調(diào)研等,均得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。成功承辦“全國無線電測向錦標(biāo)賽”和“全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽”,吸引了中央電視臺國際頻道、中央電視臺體育頻道等數(shù)十家媒體、網(wǎng)絡(luò)的長時間關(guān)注,有力擴大了瀘縣二中的社會影響力。 2010年建成了全國“第三屆和諧校園先進學(xué)?!?、“四川省首批依法治校示范學(xué)校”、“四川省愛國衛(wèi)生先進單位”、省級“無吸煙單位”。
2011年10月2日成功舉行了建校70周年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,共接待校友1609人,嘉賓896人。本次慶典活動組織有序,安全高效,既彰顯了瀘縣二中人的熱情,向來賓們展示了70年的光輝業(yè)績,得到了來賓們的充分肯定。
近日,學(xué)校聘請國際礦產(chǎn)資源科學(xué)院院士、北京科技大學(xué)博士生導(dǎo)師何知禮教授,擔(dān)任學(xué)校第一任名譽校長,既能就近得到大師的指點,也為加強與知名高校的聯(lián)系、與知名專家和學(xué)者的溝通搭建了平臺,更有助于進一步提升了學(xué)校的辦學(xué)形象和校園文化品位。 (五)加強校園文化建設(shè),打造良好的育人環(huán)境
校園文化建設(shè)包括兩個方面的內(nèi)容:一是物質(zhì)文化建設(shè),一是精神文化建設(shè)。 2010年9月,為了改造校園文化環(huán)境,把校園打造成“學(xué)習(xí)的樂土、
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第4篇:任期內(nèi)述職報告 任期內(nèi)述職報告
六枝特區(qū)灑志鄉(xiāng)中心小學(xué) 陳雪燕
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責(zé)。基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)7年了,其中擔(dān)任小語一級教師也已經(jīng)有三年了?;仡欉@幾年來,可謂辛勞不少,收獲不少,人的見識也增長了不少。
幾年來,我?guī)啄耆缫蝗?,每天認(rèn)真踏實的工作,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配。因為積極的工作態(tài)度,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的肯定。 07——08年度因為本鄉(xiāng)中學(xué)缺英語教師,因此上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)我到中學(xué)擔(dān)任了一年的中學(xué)英語教師。雖然工作環(huán)境不同,但我仍兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)經(jīng)驗,所幸不辱使命
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