學(xué)期教學(xué)計劃體育模板八篇-資料下載頁
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 形1節(jié) 武術(shù)2節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不畏困難的精神。發(fā)展學(xué)生身體能力 游戲3節(jié) 這是學(xué)生最受歡迎的內(nèi)容。在游戲中可以進行多種身體素質(zhì)方面的練習(xí)，也可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。 機動2節(jié) 考試3節(jié) 合計51節(jié) 五、教學(xué)進度表 見下表 六、教學(xué)措施 淡化課堂競技體育的意識，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。 尊重學(xué)生個體，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，與學(xué)生建立平等、合作的關(guān)系，在課堂上做到師生互動、師生共戰(zhàn)?！ √岣邔W(xué)生的積極性，以嬉戲為引導(dǎo)，以模仿為主線，以變換手段來設(shè)計課堂教學(xué)?！ 「鶕?jù)學(xué)生的心理、生理特點，因材施教?！ ∶刻谜n前認真?zhèn)湔n，精心準備?！ 〖皶r總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，研究對策，積累點滴，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∑摺⒔萄姓n安排 待定 八、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排 自修業(yè)務(wù)書籍，掌握新的教學(xué)理論?！ 》e極進行教學(xué)交流，加強與其他教師的溝通?！ 幦《喑鋈ヂ犝n學(xué)習(xí)，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗?！ ±脴I(yè)余時間參加自學(xué)考試，完成本科學(xué)業(yè)，拿到本科文憑?！ 【拧W(xué)科實踐活動安排 市三好杯田徑運動會?！ ^(qū)田徑運動會?！ ∈?、評價措施及評價工作安排 改變單一的評價模式，設(shè)計了身體素質(zhì)評價表，采用了絕對性評價相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，定量評價相結(jié)合的方式，注重學(xué)生的參與程度。評價還采取了學(xué)生自我評定、組內(nèi)相互評定、教師評定等多種方式，讓學(xué)生參與到整個評價過程?！ W(xué)生在教學(xué)過程中表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂行為占其學(xué)期成績的10％?！ W(xué)生對體育與健康知識的理解和運用占學(xué)期成績的10％?！ W(xué)生在過程中的自我評價、相互評價和教師評價占其學(xué)期成績的20％。 學(xué)生的考試成績占學(xué)期成績的30％?！ W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的進步幅度占其學(xué)期成績的20％。學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇8 本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期，在認真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣。還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。 二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu) 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。 三、目的任務(wù) 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。 進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力?！ ⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)?！ ∷?、重點與難點 重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐?！ ‰y點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究?！ ∥?、教學(xué)措施與教改思路 1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。 2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果?！ ?：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 六、本學(xué)期教學(xué)進度安排 第一周第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作 第四周第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué) 第六周第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作 第八周第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練 第十周第十一周：仰臥起坐的練習(xí) 第十二周第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo) 第十四周第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試 遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。第 14 頁 共 14 頁
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1