大班手工教案10篇-資料下載頁
2025-04-05 21:34本頁面
【正文】 和環(huán)保能力； 通過對作品的評價(jià)交流，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新意識?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 掌握紙杯娃娃的制作方法?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 分割、組合等基本的制作技巧并有所創(chuàng)新。 教學(xué)準(zhǔn)備： 調(diào)查表、幾個(gè)一次性紙杯、課件 教學(xué)過程： 一、交流信息，引入課題 師：上周老師布置大家去編寫廢棄的紙杯并調(diào)查了家里一周使用一次性杯及處理方法的情況，現(xiàn)在請大家交流一下?！ W(xué)生交流，師隨機(jī)評價(jià)，補(bǔ)充資料（課件出示） 創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題 （1） 師：我也帶來了一個(gè)大紙杯，（出示實(shí)物）它哭了，哭得可傷心了，為什么呢？原來它的主人用它喝茶后，說它沒用處就把它扔了。同學(xué)們，難道它只能被扔掉或賣掉，真的沒用處了嗎？趕快想個(gè)辦法幫幫它吧！ ?。?） 學(xué)生出主意，開闊思路，教師隨機(jī)評價(jià)?！ 。?） 揭示課題： 師：原來只要動動腦，動動手，紙杯能做出這么多東西?。∵@節(jié)課我們就學(xué)習(xí)用紙杯做個(gè)娃娃。老師從書上、網(wǎng)上找了幾個(gè)紙杯娃娃，你瞧：（出示課件） 二、表達(dá)交流，自主設(shè)計(jì) 師示范：老師看了這些圖片，也想用這些紙杯來個(gè)超級變變變，看清楚了，我要變了?！ ∽灾髟O(shè)計(jì)娃娃的樣子?！ ”磉_(dá)交流 三、討論制作，合作加工 師：（過渡）接下來請同學(xué)們發(fā)揮你的聰敏才智，發(fā)揮你的想象力，利用這些廢舊紙杯創(chuàng)造出更多漂亮精致的娃娃。不過，動手之前看看友情提示?！ ∮亚樘崾尽 。?）先設(shè)計(jì)后制作； ?。?）組內(nèi)進(jìn)行合理的分工； （3）完成之后，給作品起一個(gè)名稱，寫在評價(jià)表上； （4）要特別提醒大家的是：操作時(shí)一定要注意安全，當(dāng)心別把手弄破； ?。?）老師這里有一個(gè)廢品回收站，你不用的材料可以分類放到回收站，如果有需要也可以到回收站進(jìn)行資源共享。 分組活動： ?。?）教師一同參與，要注意到后面幾組的同學(xué)，適當(dāng)指導(dǎo)，提醒學(xué)生要注意多交流，積極嘗試，及時(shí)鼓勵敢于創(chuàng)新的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。 ?。?）老師看到大多同學(xué)都已經(jīng)完成，就組織參觀作品。 四、反思評價(jià)，延伸拓展 師：同學(xué)們的手真靈巧，都已經(jīng)做好了?！ 〗M織學(xué)生評價(jià) 師：接下來，我們請每組選派代表上來介紹作品，介紹時(shí)要把作品名稱和作品特色說清楚。其他同學(xué)當(dāng)評委評一評：設(shè)計(jì)上，制作上等?！ ∠鄼C(jī)鼓勵：不錯！你們的作品很有創(chuàng)意！你們合作得很好！相信下一次你們會有更好的作品。你們的作品真精致??！你說得多好呀！今后繼續(xù)努力！ 整理課桌，回收廢品 出示眉開眼笑的大紙杯：你們看，這個(gè)紙杯有什么變化？為什么？（能被再次利用） 組織學(xué)生評估 師：（過渡）剛才大家在制作過程中表現(xiàn)都很好，下面請你們完成評估表?！ ⊥卣寡由臁 ∽龊煤螅@些娃娃還可以怎樣進(jìn)行美化，改進(jìn)？ 小結(jié)：今天這堂課，同學(xué)們利用一些廢舊紙杯加上自己的聰明才智，制作出了精美的小制作。其實(shí)，我們身邊有許多的廢棄物都潛藏著被再塑造的條件，只要通過大家的慧思巧手，它們都可以化腐朽為神氣。（出示廢品制作的作品的圖片），課后去試試看，用你的作品來裝飾自己的家?！ ∥濉⒔虒W(xué)反思 本節(jié)課我設(shè)計(jì)了“交流信息、引入課題——表達(dá)設(shè)想、自主設(shè)計(jì)——討論制作、合作加工——反思評價(jià)、延伸拓展”等教學(xué)環(huán)節(jié)，并力求突出以下幾點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生多渠道編寫信息能力?！ 〕浞掷媒涣髟u議，實(shí)現(xiàn)互動學(xué)習(xí)，促進(jìn)技術(shù)思維?！ 【唧w包括： （1） 設(shè)計(jì)圖的交流評議 （2） 作品的交流評議 ?。?）問題和體會、發(fā)現(xiàn)的交流評議 多途徑培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維 ?。?） 通過課前調(diào)查、作品展示拓展學(xué)生思路 ?。?） 設(shè)計(jì)過程中鼓勵創(chuàng)新 ?。?） 作品交流注重特色介紹 （4）課尾的拓展延伸第 15 頁 共 15 頁
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1