折線統(tǒng)計圖教學(xué)反思3篇-資料下載頁
2025-04-05 21:32本頁面
【正文】 問題應(yīng)該有價值?！ ≌劬€統(tǒng)計圖教學(xué)反思范文3 折線統(tǒng)計圖的教學(xué)，是在學(xué)習(xí)《條形統(tǒng)計圖》的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，使學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡單地預(yù)測和判斷，并進(jìn)行交流，注重在具體情景中對可能性的體驗?！ ”竟?jié)課教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生了解折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)和作用上，使學(xué)生能看懂簡單的折線統(tǒng)計圖，并對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，作出簡單的推測和判斷。事實上，統(tǒng)計對學(xué)生來說難度不大，也很容易學(xué)會，主要是讓學(xué)生感受統(tǒng)計的應(yīng)用價值，增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計意識，這些方面的目標(biāo)不容易達(dá)到。所以先引導(dǎo)學(xué)生主動探索學(xué)習(xí)，我充分利用教材所提供的信息，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生以有的知識經(jīng)驗，回憶條形統(tǒng)計圖的制作步驟，然后由學(xué)生自己找到制作方法上不相同的地方，并對條形統(tǒng)計圖的制作步驟進(jìn)行改造，在此基礎(chǔ)上切實掌握折線統(tǒng)計圖的制作方法?！ 〔蛔悖涸谡n后的練習(xí)中，我認(rèn)為還應(yīng)布置實踐性的作業(yè)，使學(xué)生加強(qiáng)對統(tǒng)計在生活中的意義的了解，并借此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。第 3 頁 共 3 頁
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