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初中歷史教研組工作計(jì)劃(精選6篇)-資料下載頁

2025-04-05 21:13本頁面
  

【正文】 且能使每個(gè)學(xué)生得到鍛煉和提高。習(xí)題的難度要合適,使每一個(gè)學(xué)生達(dá)到只要稍微再用點(diǎn)力就能夠解答的程度。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,我們?yōu)榱吮WC優(yōu)秀率和及格率,對(duì)于學(xué)困生的要求更加嚴(yán)格。出習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)就是既要讓優(yōu)秀學(xué)生吃好,又要讓學(xué)困生吃飽。只有這樣才能保證優(yōu)秀率、及格率和平均分?! ≌n堂教學(xué)方面  本學(xué)期我們繼續(xù)深入自主合作活動(dòng)型課堂。初三的歷史要面臨中考,有自己的特殊性,所以我們備課組經(jīng)過討論一致認(rèn)為我們要在“講”上下功夫,做的精講,但同時(shí)要生動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生在課堂上動(dòng)起來,此外,在提問上做到分層提問,針對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的問題。這樣做既滿足了基礎(chǔ)好的同學(xué)的求知欲,又給予了基礎(chǔ)差的同學(xué)自信心,使各個(gè)層次的每位同學(xué)在課堂上都有所收獲?! ≌n后反饋方面  進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),出題難度科學(xué),能夠全面反映學(xué)生的掌握情況。建立記分簿,將每次考試成績記錄,并分析班級(jí)的整體情況和學(xué)生的個(gè)別情況,注意優(yōu)秀和及格的邊緣學(xué)生,爭取提升優(yōu)秀率和及格率?! ±碚搶W(xué)習(xí)方面  我們依然要堅(jiān)持革新自己的教學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育三要義。只有擁有先進(jìn)的教育理念,才能和自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,才能摸索出一套較好的教學(xué)模式。  特色計(jì)劃  今年的歷史中考考試范圍擴(kuò)大了一倍,面對(duì)這么多的知識(shí),為了更有效的幫助學(xué)生復(fù)習(xí),我們備課組對(duì)今年的復(fù)習(xí)方式作了一次大膽的改革創(chuàng)新。在今年的復(fù)習(xí)中,我們不局限年級(jí)和中外歷史的界限,這樣的復(fù)習(xí)使得學(xué)生知識(shí)形成系統(tǒng)性,這樣也能更適應(yīng)中考的要求?! 《绾谓虝?huì)學(xué)生復(fù)習(xí)是本學(xué)期九年級(jí)歷史備課組要解決的一個(gè)重要問題。學(xué)生對(duì)于任何一個(gè)考核點(diǎn),都要能在最短時(shí)間內(nèi)在教材中找出來。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實(shí),從高到低漸次構(gòu)建完整的歷史知識(shí)體系?! 〕踔袣v史教研組工作計(jì)劃6  一、指導(dǎo)思想:  本學(xué)期歷史教研組在校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引,集合全組成員的集體智慧、群策群力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案,聚焦課堂教學(xué),提升教學(xué)效果;營造良好的教科研氛圍,積極開展教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng)?! 《?、工作目標(biāo):  本學(xué)期初中三個(gè)年級(jí)的歷史學(xué)科成績(期中和期末)要要在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)保持并力求提升,初三年級(jí)歷史學(xué)科均分力爭全區(qū)公辦校排名第一;初二年級(jí)歷史學(xué)科成績要有所提升,爭取保二爭一;初一歷史學(xué)科成績力爭公辦校第一;各個(gè)年級(jí)的優(yōu)分率爭取在85﹪以上,合格率100%,初三年級(jí)在此基礎(chǔ)上爭取滿分率在5%—10%,中考成績超市均分?! ∶鎸?duì)初一新生,教學(xué)主要是提升其學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的歷史學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);  對(duì)初二學(xué)生而言,教學(xué)重點(diǎn)在于幫助學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)方法,初步形成系統(tǒng)的知識(shí)體系;  對(duì)初三畢業(yè)班學(xué)生來說,已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,系統(tǒng)把握歷史,完善答題技巧,增加臨場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),爭取在中考中取得優(yōu)異成績最為關(guān)鍵?! ¢_展對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的補(bǔ)差工作,使學(xué)生各門學(xué)科均衡發(fā)展,尤其是針對(duì)初三的有效生源進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),體優(yōu)補(bǔ)差,整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?! ÷鋵?shí)歷史課堂教學(xué)“一條一案五環(huán)節(jié)”的編制,深化校本教研?! ÷鋵?shí)教研組全體教師的集體備課和推磨聽課工作,相互研討,共同提高?! 〈髽蚰下沸^(qū)、姜家園校區(qū)和中山北路校區(qū)的教師進(jìn)一步交流合作,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步提高歷史的學(xué)科成績?! ∪⒕唧w工作安排:  月份  具 體 工 作 內(nèi) 容  九月  落實(shí)第一次集體備課,研討“導(dǎo)學(xué)條”的編訂。  完成并上交暑期培訓(xùn)作業(yè)?! 〗萄薪M第二次集體備課,討論新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)?! 「鱾湔n組安排第一次學(xué)情調(diào)研試卷  十月  組織歷史學(xué)情調(diào)研并進(jìn)行質(zhì)量分析?! 〗萄薪M檢查備課筆記、集體備課記錄和學(xué)生作業(yè)?! 〗萄薪M安排兩次集體備課,討論教學(xué)進(jìn)度?! 〕跻荒昙?jí)校內(nèi)公開課?! ∈辉隆 ∑谥袕?fù)習(xí),迎接期中考試;  做好初中三個(gè)年級(jí)的質(zhì)量分析和試卷講評(píng)?! 〖w備課活動(dòng),討論教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整與落實(shí)。  配合教務(wù)處完成教學(xué)常規(guī)的檢查?! 〕醵昙?jí)校內(nèi)公開課?! ∈隆 ∨浜蠈W(xué)校組織初一年級(jí)學(xué)科競賽活動(dòng)。  配合學(xué)校完成35周歲以下青年教師的賽課活動(dòng)。  初三年級(jí)校內(nèi)公開課。  集體備課,討論“導(dǎo)學(xué)案”的編訂情況?! ∫辉隆 ⊥瓿尚抡n教學(xué),做好復(fù)習(xí)迎考工作,  組織檢查各年級(jí)教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)和集體備課情況?! 〗M織期末閱卷工作和期末成績的分析工作,備課組統(tǒng)一布置假期作業(yè)。第 16 頁 共 16 頁
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