關于幼兒小班工作計劃四篇-資料下載頁
2025-04-05 21:08本頁面
【正文】 形式：集體 活動目標： 能手口一致地點數(shù)4以內(nèi)的實物并說出總數(shù)?！ ?學習使用點子記錄法記錄物體的數(shù)量 重點：能手口一致的進行點數(shù)4以內(nèi)的實物 難點：點子記錄法的掌握 準備： 經(jīng)驗準備：能熟練唱數(shù)110 材料準備：快樂家園相關畫頁、及時貼 指導策略： 根據(jù)小班幼兒年齡特點設計情景，以游戲的口吻引發(fā)活動興趣?！ 榱吮阌谟變河^察和點數(shù)，發(fā)放每名幼兒快樂家園的相關畫頁 引導幼兒觀察及操作。請幼兒說說畫上都有誰，并根據(jù)教師的提示點數(shù)出相應的水果數(shù)量?！ ∫龑в變撼醪綄W習用相應數(shù)量的點子在格子里記錄水果的數(shù)量 觀察評估：初步掌握點子記錄法的情況 戶外活動： 集體游戲： 名稱：變變變 目標：練習幼兒自由的向前行進跳，發(fā)展幼兒的腿部大肌肉?！ ÷犞噶钭鲃幼鳎囵B(yǎng)孩子們的規(guī)則意識?！ ⊥娣ǎ河變鹤杂烧驹诶蠋煹纳磉?，和老師一起說兒歌“小朋友走走走，走走走變變變”，邊說兒歌邊向一個方向走，當老師說到“變成小兔子”后，老師和孩子們一起豎起小兔子的耳朵向前行進跳。然后，再次說兒歌“小朋友走走走，走走走變變變”，當老師說到“變成小袋鼠”后，老師和孩子將彎曲在胸前一起向前行進跳。以此類推，變成小青蛙、小蛐蛐等。老師可以在其中交叉一些小花貓、小烏龜?shù)刃游?，從而使孩子們在練習但一的跳的過程中得到緩沖。 大型器械 名稱： 轉(zhuǎn)角滑梯 指導： 準備下滑梯時雙手扶住兩側(cè)，不要使勁抓上方的欄桿，避免拉壞胳膊 滑動中雙手扶住坐好 滑到底后馬上站起離開，不要停留?！ ∠挛纭 ∮螒蚧顒樱骸 ｍ椈顒印窒黹喿x 活動名稱：三個小朋友 活動形式：分組 活動目標： 發(fā)散思維，能結合日常生活說出更多的運動方式?！ ?按照讀本的句式恰當?shù)剡M行仿編?！ ?鼓勵幼兒按照韻律完整的說出自己仿編的語句?！ ≈攸c：按照讀本的句式恰當?shù)剡M行仿編 難點：按照韻律完整的說出自己仿編的語句 活動準備：幼兒小書人手一本 指導策略： 一、導入：“健康歌”的熱身運動?！ ∽鐾赀\動我們的身體真舒服呀，今天，老師把愛運動的三個小朋友請到了我們班。引出“三個小朋友”讀本。發(fā)小書、請幼兒跟著韻律來朗讀，注意手指節(jié)奏的運用。 二、逐層遞進的進行仿編?！ ≌堄變鹤鰟幼?，并按照句式：“小朋友、***”來表述 出示文本“小朋友”，按照句式：“小朋友、***”來表述?！ ∮變褐缸x文本，教師進行個別指導 觀察評估：觀察幼兒借鑒句式“小朋友、***、***”來表述照片中的內(nèi)容。 內(nèi)容:分組活動 目標：能尊守活動區(qū)規(guī)則，玩具材料用后要放回原處?！ ≈攸c：指導美勞區(qū)幼兒練習折紙小花 教育策略： 先請孩子們欣賞教師折的激發(fā)孩子們折紙的愿望；教師教孩子按步驟進行折紙，作品完成后展示孩子們的作品?！ 敉饣顒樱骸 ∽赃x游戲：母雞下蛋 準備：大沙包 指導：運用比賽的方式讓幼兒雙腿夾沙包行進跳，指導幼兒雙腿夾沙包的位置，將沙包加緊向前跳可以提高速度。第 12 頁 共 12 頁
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