【正文】 幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防，提高幼兒出勤率。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生?！　∶芮信c家長的聯(lián)系，做好期末的家訪工作，及時了解家長的基本情況及家庭教育情況，做好記錄。定期召開家長會。每學期開展1–2次有主題的家長參與的教學活動，組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇，如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪，了解情況。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。以便家長及時了解班級的各項教育工作?！　⒓訕I(yè)務學習和幼兒教育研究活動，定期接受園長、業(yè)務園長、教研組長的檢查和指導?！　W會一些意外事故的應急措施。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室。幼兒園小班工作計劃 篇8　　一、指導思想　　環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為依據，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎?！　《?、主要目標　　根據小班幼兒年齡特點和生活經驗和需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動的內容，通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學會關注自己身邊的環(huán)境，掌握了初淺的環(huán)保知識，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學期，我們將根據幼兒的實際情況，并結合幼兒園的計劃，圍繞認知、行為習慣、情感等，把廣泛深奧的環(huán)境知識用簡單易懂，活潑、新穎的形式去教育幼兒?！　∪?、具體措施　　(一)提高教育者對環(huán)境保護的認識　　盡量編寫有關環(huán)保的材料、文章、文章、報刊等，通過小組學習、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強保護環(huán)境的責任感、緊迫感，對“環(huán)境教育必須從兒童抓起”形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃，認真加以實施?！　?二)在主題活動中滲透環(huán)境教育　　在主題活動中，滲透有關環(huán)保知識的教育。比如科學教學中，結合“水”、“聲音”“空氣”等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數學教學中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護　　莊稼，我們要愛護它。我們也可以根據環(huán)境的廣泛內容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少量內容了。　　，調整班級玩具的擺放，根據玩具的用途進行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護玩具?！　?，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用?！　。變和ㄟ^參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。　　，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主，知道基本的有關環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動?！　?，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。　　，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等?！　?三)在游戲中滲透環(huán)境教育　　環(huán)境教育除了在教學中進行外，還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義?！　?四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育　　結合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育?！　?五)發(fā)揮家長的教育資源　　家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準備開展以下工作：召開家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性?！　∷摹⒒顒影才牛骸　【旁路荩骸　?，開展環(huán)保教育?！　??！　∈路荩骸　?. 開展“寶貴的水”環(huán)保活動，教育幼兒節(jié)約用水。　　2. 親子手工活動：變廢為寶?！　?. 結合世界糧食日，進行愛惜糧食教育?！　∈辉路荩骸　。３种車h(huán)境整潔。　　　　十二月份：　　1. 以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主，知道基本的有關環(huán)境、噪音、動物保護的常識。　　2. 各班豐富自然角。　　一月份：　　“地球——我們的家園”系列教育活動，開展繪畫、拼圖等競賽，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園，表現(xiàn)美好的祝福和心愿?！　?，清理衛(wèi)生死角等活動，通過親身感受提高對環(huán)境的關心和愛護。幼兒園小班工作計劃 篇9　　本月 工作重點　　幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物　　對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。　　引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走?！　∫龑в變涸诨顒雍笾篮献魇帐罢硇⌒腕w育器械。　　知道友好的對待鄰里的小朋友。　　引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)?！　」膭钣變捍竽懕磉_自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。　　用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲?！　W習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數一數，工作計劃《幼兒園小班十一月份教學工作計劃》。 藝術 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂樂的新房。 科學 大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣?！　〕Ｒ?guī)培養(yǎng)　　加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識?！　⊥ㄟ^晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)?！　〖訌妼τ變郝犈c說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心?！　?yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力?！　〗逃變簩W習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。　　家長工作 天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園?！　≌埣议L繼續(xù)指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲?！　≡诩抑?，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，編寫、整理孩子自己喜物的物品?！　?家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處?！　?利用雙休日和幼兒去室外編寫樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。幼兒園小班工作計劃 篇10　　幼兒健康教育是以健康為目標，以衛(wèi)生科學、體育科學為內容的教育，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育?！　⌒“嘤變荷眢w各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，各個組織都柔嫩，其身體素質還相當薄弱。同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式?！　∈紫龋涸谟變航】到逃倪^程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣?！　】梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行?！　∑浯危涸谟變航】到逃倪^程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。　　結合日常生活進行　　日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進行。又例如：自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行……　　與其他學科結合進行　　使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……　　最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得全面的健康教育?！　≡谥贫ū居媱澋淖詈?，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用?！　「骄唧w的健康教育內容如下：　　一、體能　　能運用各項基本動作做游戲　　指定范圍內走和跑。四散走和跑。在直線、曲線上走和跑。雙腳向上跳、投擲、爬行等?！　』倔w操　　會聽音樂做模仿操。會一個跟一個排隊。會一個跟一個走圈?！　◇w育器械的運用及操作　　會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材。會滾球、傳球。會騎三輪車等。　　愿意參加三浴愿意參加各項體育活動及游戲二、良好生活、衛(wèi)生習慣生活自理能力的培養(yǎng)　　會愉快進餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進餐習慣。會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理。能按時睡覺、起床、進餐等。不害怕健康檢查和預防接種，生病時愿意接受治療?！　∩钚l(wèi)生習慣的培養(yǎng)　　會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法。會使用自己的毛巾、杯子。能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義。認識身體器官的名稱及作用，初步了解保護方法。養(yǎng)成良好的生活作息時間?！　∪?、自我保護　　了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全。幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識。知道不把異物放入耳、鼻、口內。知道不輕信陌生人的道理。第 32 頁 共 32 頁