【正文】 潔、講衛(wèi)生的良好習慣?！　×?、家長工作:　　通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。　　利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識?！　〕龊谩都议L園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁?！　”緦W期向家長開放一次半日活動，安排教學活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為?！　∑?、每月工作安排?！　∪路?　　繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。　　召開小班級段家長會　　結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動　　開展親子種植活動。(種大蒜)　　安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！　　四月份:　　主題活動:我喜歡的動物　　繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動　　安全教育:他為什么肚子疼？藥片寶寶的話　　五月份:　　開展主題:“千字文體操比賽”.　　結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設　　“五一”勞動節(jié)慶?；顒印　蕚鋺c“六一”節(jié)目　　六月份:　　開展慶“六一”活動?！　」?jié)日教育:端午節(jié)的來歷?！　≌J識夏季的各種水果?！　∑咴路?　　學期班務總結(jié)、個人工作總結(jié)?！　∮變杭倨诎踩逃?。小小班個人計劃 篇7　　進修教育是大企業(yè)、機關、單位等系統(tǒng)為了提升員工素質(zhì)舉辦的在職教育。為大家分享了幼師個人進修學習計劃，歡迎借鑒！　　一、讀書學習　　繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應以及各種常見的幼兒行為，學習及掌握相應的應對措施，并應用于班級幼兒出現(xiàn)的行為中去?！　￠喿x《給幼兒教師的101條建議——音樂》，應用于班級音樂活動中?！　≌J真學習《36歲幼兒學習與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學。　　二、專業(yè)能力及專業(yè)技能　　繼續(xù)加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。　　增強自己在班級管理上的能力，與有經(jīng)驗的教師交流學習?！　猿钟^察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習故事，并做到每天反思?！　》e極參加各種專業(yè)能力的培訓，跟進工作室的課題研究?！　∪?、教育研討　　積極地參加名師工作室、國培等各種培訓活動，不斷地鍛煉自己?！　⒓訄@區(qū)的各種教研活動，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗與不足，不斷地進步?！　∷摹⒄n題研修　　積極地跟進工作室的本組的小課題研究　　五、專業(yè)寫作　　每天進行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍?！　∶刻鞎鴮懡贪敢约敖虒W活動反思?！　《ㄆ谟^察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。　　撰寫一篇文章　　六、交流分享　　及時分享交流外出學習的收獲?！　《ㄆ趨⑴c讀書沙龍活動，進行閱讀的分享。　　七、示范引領，傳幫帶　　以身作則，做好榜樣示范作用。　　對班級老師及時的提出建議，給予幫助?！　〖皶r的與班級教師交流，解決一些困惑，共同成長?！　“恕⒊晒故尽　∽珜憫敉怏w育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。　　以上就是自己的學年計劃，希望自己能嚴格按照計劃進行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力，想優(yōu)秀的教師邁進。小小班個人計劃 篇8　　本學期我進入小鳥班，擔任小班的教育工作，開學已經(jīng)有三天的時間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育，離開家人，進入幼兒園的集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁，隨地大小便等現(xiàn)象，為了能使孩子們盡快適應集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，也為了讓我自己能夠盡快適應新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標準來嚴格要求自己，特定計劃如下： 首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備。　　一、思想政治上　　，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學習，探討教學體會，以便提高自己的政治思想覺悟，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學的要領，掌握小班教學特點，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。　　，時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，加強工作責任心和責任感，做到關心、愛護、平等對待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。教書育人，為人師表，做到讓社會滿意，讓家長放心，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。　　，跟王老師多學習優(yōu)秀的教育教學方法，同時配合好班主任的工作，聽從班主任分配的各項工作任務，開展好班內(nèi)的班務工作。爭取當好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。　　，提高自身的思想道德素質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力?！　?，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問題，在教學上多反思，正視自身的缺點和不足，提高自身的素質(zhì)?！　。瑹o論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立良好的教師形象，用老師全部的愛去關愛每一位幼兒，平等對待班里每一位幼兒及家長，對幼兒一定要一視同仁，并且時時告誡自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，　　讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長，時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己?！　《?、加強幼兒的保育工作　　，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔?！　。谛l(wèi)生間內(nèi)不推擠別人，自己穿脫褲子，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生，大小便都在指定地方，不隨地進行?！　。谖缢臅r候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打擾別人，不隨意弄出生意，知道午睡前入廁。　　，能在午睡后自己獨立完成穿好鞋襪?！　∪?、做好教育教學工作　　根據(jù)幼兒園的指導思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領會指南精神，并較好的融入到實踐活動中，認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學資源包。根據(jù)本班幼兒的特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，并且感受到快樂。積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學期里發(fā)揮好幼兒教師的引導作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力?！　∷摹⒓覉@共育　　了解每一位家長最揪心的問題，盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全，做好保育工作，同　　家長及時溝通，需要相互配合的地方，讓家長放心，家長對孩子的鼓勵，是對老師工作的最大支持，孩子良好習慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作的支持?！　∥?、個人努力方向　　，多一些耐心，使孩子在各方面的進步因為我的引導有更大的進步?！　。沟脧男“嚅_始就有一個良好的班風班貌?！　。瑺幦≡趫@里上好一節(jié)公開課?！　∫陨鲜俏冶緦W期的工作計劃，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下， 我能夠完成我小班的教學目標，教學任務，能做好與家長溝通的家園共育工作。第 25 頁 共 25 頁