社會(huì)責(zé)任感與構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)系之我見-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:04本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)的機(jī)會(huì)，例如義務(wù)勞動(dòng)、希望工程、志愿獻(xiàn)血等等。家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)以身作則，將社會(huì)公德深深根植于孩子心中。３．４高職學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重自我修養(yǎng)的提高：高職學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)不是政府、媒體、社會(huì)、家庭或?qū)W校單方面的努力，而是上述各方與高職學(xué)生自身共同努力的成果。首先，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)博覽群書，以知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，形成獨(dú)立的思考能力和完整的人格，不能人云亦云而陷入容易被人煽動(dòng)的處境；其次，大學(xué)身該應(yīng)當(dāng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在貢獻(xiàn)自己、發(fā)揮余熱的過程中體會(huì)為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的樂趣和幸福感，使自身的個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)公德得到培養(yǎng)，使自身社會(huì)責(zé)任感得到極大提高。４結(jié)束語(yǔ)作為社會(huì)新時(shí)代青年的高職學(xué)生是當(dāng)前國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)任務(wù)的重要力量之一。我們相信，在各高職院校和老師的重視之下，高職學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)工作一定會(huì)取得更好成果。作者:王靖 單位:冀中職業(yè)學(xué)院參考文獻(xiàn)［１］嚴(yán)平昌等．社會(huì)責(zé)任感教育與和諧社會(huì)的構(gòu)建［Ｊ］．山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)（高等教育版），２００８，（１２）：７３－７６．［２］劉申輝．高職學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及其培養(yǎng)［Ｊ］．河南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，２００６，（６）．［３］謝四平等．大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與和諧社會(huì)的構(gòu)建［Ｊ］．南華大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），２００６，（４）：１０４－１０７．
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