幼兒園小班戶外活動方案20xx-資料下載頁
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 段。觀看后提問：農民伯伯用這些農用工具都做了什么?和你剛才的使用方法一樣嗎?(2)觀看農用工具演變后的現(xiàn)代機器，讓幼兒體驗科技的進步。觀看后提問：剛才我們看到的農具有哪幾種被現(xiàn)代機器取代了?被取代后有哪些好處?體驗農家樂(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕)，每個操作區(qū)請幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。(2)幼兒分組進行農作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。(3)展示幼兒加工完的農作物，請幼兒互相討論：你是怎樣加工這些農作物?(重點引導幼兒學會合作，如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。(4)結合節(jié)約行為教育，讓幼兒懂得糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食，不浪費。(5)把加工好的農作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。 6 / 6
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1