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幼兒園小班戶外活動設計方案6篇-資料下載頁

2025-09-05 00:35本頁面
  

【正文】 法。 ) 老師: “ 小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來練習一下這些玩法。 ” 老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走 。拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包 。夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。 四、活動結(jié)束: 老師: “ 小朋友我們都想出這么 多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍 ”( 帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。 ) 五、活動延伸:老師兒分成 2 組,進行沙包比賽。 夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿之間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。 小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行 “ 小螞蟻運糧 ” 比賽,在指定時間內(nèi)看誰運的多。 托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。 活動:整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導下進行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。 幼兒園小班戶外活動方案篇 6 設計意圖: 為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們寓教于樂的基本原則。根據(jù)幼兒模仿能力較強、喜歡玩游戲這一特點我選擇了室外和孩子們一起玩耍游戲,在玩中學會并鍛煉幼兒的雙腳跳躍能力和基本技能。 活動目標 : 70 厘米高的障礙物。 。 。 活動準備: ,數(shù)量為幼兒人數(shù) 2―3 倍的蘑菇卡片,小籃子 4 只。 70 厘米的長繩,布置成 樹林 。場地一端四散撒上 蘑菇 ?!居變簣@ PPT 課件制作】 活動過程: 一 .開始部分組織幼兒做 小動物來做操 的模仿操。 二 .基本部分 。 指導語:今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹林擋住了我們的去路,你們有什么辦法可以過去呢 ? ,教師引導幼兒說出哪種方法,最后得出結(jié)論:鉆過樹林采蘑菇。 指導語:現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇,如果你鉆過去了,采到了蘑菇,請你告訴我你是怎么鉆過去的。 ,教師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。 ,教師隨機指導。 指導語:現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了,小兔們出發(fā) ! ,當幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。 三 .結(jié)束部分 ,小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。 快樂的小兔 。 幼兒園小班戶外活動設計方案相關(guān):
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