幼兒小班戶外活動(dòng)方案-資料下載頁
2025-08-28 13:17本頁面
【正文】 投擲。 (3)彩虹傘： a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。 b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。 c、：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。 (4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。 (準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。 ) (5)跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來跳長(zhǎng)繩。 大家圍坐在一起聽著歡快 的音樂進(jìn)行野餐。 集體統(tǒng)一玩 2 個(gè)游樂項(xiàng)目 大家三五成群，自由活動(dòng) 小班戶外活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 。 。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一個(gè)皮球、鈴鼓伴奏。 活動(dòng)過程： 。 幼兒坐圍成一個(gè)大圈圈，做傳球游戲。 師：小朋友，現(xiàn)在我們坐成一個(gè) (大圓形 )，上次我們玩過了一個(gè)游戲，叫傳東西，這次我們玩?zhèn)餍∏颍脝??你們想和小球一起玩游戲嗎 ?(想 ) 師：說明規(guī)則： a、當(dāng)老師的鈴鼓聲響起時(shí)，第一個(gè)小朋友就把小球傳給旁邊的小朋友，就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去。 b、當(dāng)老師的鈴鼓聲停止時(shí)，小球就停止傳送，這時(shí)候拿到小球的小朋友就站起來說出自己的名字：我的名字叫 _。 (第一遍游戲：主要看幼兒對(duì)游戲的熟悉度 ) 改變規(guī)則：還是跟之前一樣當(dāng)老師的鈴鼓聲響起時(shí)，第一個(gè)小朋友就把小球傳給旁邊的小朋友，就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去。但是當(dāng)老師的鈴鼓聲停止時(shí)，這時(shí)候拿到小球的小朋友不說自己的名字，而是要說出旁邊小朋友的名字：我旁邊小朋友的名字叫 _。 (當(dāng)幼兒說不出名字時(shí)，教師可引導(dǎo)幼兒說出來，然后 跟著老師一起講，反復(fù)多做幾次，讓幼兒熟悉同伴的名字。 ) ③ 兩位教師先示范給幼兒看，邊說游戲規(guī)則邊做傳小球游戲。 游戲規(guī)則：幼兒 a 拋球給幼兒 b 時(shí)喊其名字，幼兒 b 去接球 (在拋球的時(shí)候，教導(dǎo)幼兒怎么拋怎么接才是對(duì)的 )保證幼兒的安全。 幼兒自己動(dòng)手、動(dòng)腳操作，體驗(yàn)傳球游戲帶來的快樂。 四、活動(dòng)延伸 等幼兒玩法熟練后，可以改變游戲的方式，把拋球改為給球、滾球，增加游戲傳球的速度或者增加球的個(gè)數(shù)。 幼兒小班戶外活動(dòng)方案相關(guān)：
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